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素质教育应是学校各部门的职责
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作者:周炳根 来源:职教论坛 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 素质教 精神文明建设 学校 学生干部 政治素质 培养教育 校园文化 社会主义现代化建设 整体素质 社会劳动生产率
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描述:部的政治素质与管理水平;创办了团刊;组织了学生党章学习小组和中学生团校,分层次进行针对性的培养教育。建立了学生值日制度,让学生直接参与学校的
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现代的厂长应是企业发展的战略家
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作者:秦光汉 来源:科学管理研究 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业发展战略 战略问题 战略家 战略管理 战略决策 中国特色 战略重点 发展目标 产品开发 社会主义现代化建设
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描述:经济发达国家,建设具有中国特色的社会主义现代化强国,必须造就起用一大批现代企业发展的战略家,这是当代的需要,也是未来的招唤。
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提倡学术交流
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作者:梁多俊 张有京 来源:云南学术探索 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术交流 学术论文 科学研究工作 学术交流活动 学术会议 学术讨论会 科学技术 社会主义现代化建设 国际学术交流 陆九渊
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描述:7年,他在科学和教育工作座谈会的讲话中十分明确地指出:“我们要坚持百家争鸣的方针,允许争论。不同学派之间要互相尊重,取长补短。要提倡学术交流。”①1978年,他在全国科学大会开幕式的讲话中强调要加强国际学术交流,他说:“我们要积极开展国际学术交流活动,加强同世界各国科学界的友好往来和合作关系。”’O邓
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历史教学培养学生创造思维能力的几点做法
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作者:曹中原 来源:山东教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学 创造思维能力 培养学生 一届三中全会 王安石变法 抗日战争 教师提问 社会主义现代化建设 创设问题情境 学习动机
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描述:创造思维的本质特征是突破,也即是创新和开拓。其表现为思路开阔,不囿于别人的见解和自己原有知识的局限,能迅速发现事物之间、现象与本质之间的新联系,富于想象和长于类比。在历史教学中培养学生创造思维能力,依笔者浅见,可从以下几方面入手:一、授之以趣,激发学...
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要建设一支强大的史学队伍
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作者:凌晨 来源:史学史研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 史学工作者 文集 新局面 史德 马克思主义 社会主义现代化建设 王安石 社会主义事业 中国共产党 创新精神
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描述:上正在被最后清除掉。
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以古为镜 拒贿保廉
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作者:蒲素惠 来源:陕西社会主义学院学报 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 《汉书·刑法志》 反腐败斗争 送礼者 受贿枉法 柳宗元 王安石 爱国将领 刘统勋 社会主义现代化建设 黄金
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描述:国将领岳飞也说:“文官不爱钱,武官不怕死,天下就太平
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共产党员应是扶正祛邪的坚强战士
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作者:科扬 来源:前线 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 共产党员 扶正祛邪 社会主义现代化建设 新局面 社会风气 革命正气 领导班子 高度重视 人民利益 党性教育
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描述:的根本好转,不利于全面开创社会主义现代化建设的新局面。因此,必须高度重视,坚决纠正。当前,我们党内确实有一股不断上升的革命正气。这就是表现在许多党员、干部身上的
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领导者应是时代的开拓者
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作者:吴金生 来源:天津党校学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 领导者素质 领导形象 党政领导干部 开拓者 开展工作 邓小平建设有中国特色社会主义理论 实践性 社会主义现代化建设 领导干部形象 改革开放
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描述:响力。这种影响力具体表现在这样几个方面。1.领导形象具有示范性。党政领导干部作为政治、经济工作和群众工作的领头雁,应成为被领导者的榜样。所以,领导者树立什么形象,就向人们昭示出提倡什么,反对什么。在社会主义市场经济发展中,党政领导干部不应为金钱所动,遵纪守法,讲理想,讲奉献。这样的领导形象,必然起到带动社会风气不断好转的示范作用。
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老特区 新作为——访中共深圳市委原书记、市长李灏
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作者:暂无 来源:中国城市经济 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓小平 深圳市 深圳特区 社会主义现代化建设 经济特区 城市经济 莱茵河 改革开放 中共 中国改革
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描述:、精神矍铄的老人出现在记者面前。他,就是曾经被誉为
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吴官正、张全景等领导同志和著名学者季羡林、刘大年先生为山东
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作者:暂无 来源:山东社会科学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会科学研究 山东 邓小平建设有中国特色社会主义理论 社会主义现代化建设 周年 理论联系实际 改革开放 综合性 编辑部 季羡林
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描述:《山东社会科学》编辑部: 在《山东社会科学》创刊十周年之际,我谨向你们表示热烈祝贺! 《山东社会科学》作为山东的综合性社会科学研究刊