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首页>根据【检索词:研究性课程】搜索到相关结果3条

课程应是学校教育的直接产品: 作者：暂无 来源：新教育（吉林） 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 学校教育课程产品《人民教育》消费者学生; 描述：潘永庆在《人民教育》2007年第12期发文指出，学校教育的直接产品应该是学校的课程而不应该是学生，学生是课程的消费者。

吴会林：研究性教学的带头人: 作者：卢拥军梁晓 来源：平顶山日报 年份：2007 文献类型：报纸; 描述：研究性教学和研究性学习的硕果，这是他应得的荣誉。昨日，记者来到该校专程采访了他。 $$在市实验高中高三年级

本应是爱唱的花季: 作者：谢秀明 来源：中国音乐教育 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 《音乐鉴赏》学生音乐素质普通班艺术专业教室课程高中实话; 描述：将重点关注高中音乐新课程的实验情况,为各实验区高中音乐教学管理、实施、评价等方面提供交流与研讨的平台,欢迎大家积极参与,踊跃来稿。

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