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条
把语文教学引回自己的家园：走进吴泓“语文
研究性
学习
常态化”
作者：
张秋玲
来源：
人民教育
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
研究性
学习
学生
语文教学
高中语文
王安石
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解决问题
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学习
资料
描述：
"高中语文专题
研究性
学习
"是广东省深圳市宝安区新安中学特级教师吴泓自2001年始,在高中进行的语文教改实验。10年坚守,"高中语文专题
研究性
学习
"
教师应是学生
学习
活动的组织者
作者：
杜殿坤
来源：
人民教育
年份：
1986
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
学习
活动
学生
主要问题
主体作用
组织者
教师
中小学教学
命令者
创造性
执行者
描述：
教师应是学生的
学习
活动的组织者。目前我国中小学教学的主要问题是没有充分发挥学生的主体作用,教师是“命令者”,学生只是单纯的被动的“执行者”。这样做,学生根本谈不上什么创造性。因为,这是强迫
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