检索结果相关分组
科技使吴炳新拓出了甜蜜的事业
作者:李韶华  来源:农家之友 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 绿色证书  生产实践  罗城县  技术应用  吴炳  种植技术  科技发展  技术培训班  事业  糖蔗 
描述:,他深有感触地说:依靠科技发展糖蔗生产,使我拓出了甜蜜的事业
本土与域外 超越的周易文化
作者:杨宏声  来源:上海社会科学院出版社 年份:1995 文献类型 :图书 关键词: 先秦哲学  先秦哲学  研究  研究 
描述:本土与域外 超越的周易文化
信念 责任 使命 事业
作者:吴炳新  来源:中国民营科技与经济 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 三株公司  现代企业管理  信念  质量管理  社会化  决策正确  集权管理  消费需要  使命  吴炳新 
描述:亿冲刺,上缴国家税金 2亿元。今年头5个月,月产值超亿元。这样高效、快速、稳健发展的企业,实在今人惊叹不已。许多企业家和读者希望该公司董事长、党委书记吴炳新能讲讲如何创立和领导这个蒸蒸日上、方兴未艾的企业,从中得以启发和裨益。我刊决定,从本期开始将陆续发表几篇吴炳新先生在实践中撰写的几篇有分析、有独到见地、有思想深度的文章,以飨读者,并热忱欢迎读者来稿谈谈自己的体会和见解。
深化改革发展壮大财政信用事业:区资金管理局局长吴炳贵在全区
作者:暂无 来源:广西财政 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 全区财政信用工作会议  讲话  广西壮族自治区  1995 
描述:深化改革发展壮大财政信用事业:区资金管理局局长吴炳贵在全区
事业的支点上──李纪法创建曹棉七厂纪实
作者:杜启成 祁万青 高腾民  来源:中国公务员杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 棉花收购  液压打包机  支点  干部职工  棉花加工企业  共产党员  棉花生产  植棉技术  大型榨油机  全体职工大会 
描述:事业的支点上──李纪法创建曹棉七厂纪实杜启成,祁万青,高腾民如果用沧海桑田来形容曹县第七棉花加工厂的变迁,那是再恰当不过了。过去,这里是一个前不靠村,后不着店的荒滩草塘;现在,人们看到的是一排排
民族、成就与事业访三株药业(集团)公司总裁吴炳新
作者:魏振刚  来源:中国信息导报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 三株公司  公司总裁  华民族  剩余价  跨国公司  吴炳新  药业  共产党员  社会主义经济理论  再分配 
描述:民族、成就与事业访三株药业(集团)公司总裁吴炳新本刊记者魏振刚三株公司1993年12月被批准建厂生产,1994年3月的第一个产品──三株口服液上市试销,5月正式上市。到1994年底仅8个月完成产值
宋人对《史记》的研究
作者:俞樟华  来源:浙江师大学报(社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 《史记》  司马迁  《汉书》  《史记》研究  孟尝君  《四库全书总目提要》  评论  王安石  《史记》人物  科举考试 
描述:宋人对《史记》的研究俞樟华宋人在《史记》研究史上的贡献,主要有两个方面,一是大量刊刻《史记》,使《史记》的流传进入了一个新的历史时期;二是首开《史记》评论的风气,为后代《史记》研究开辟新的领域奠定
对偶研究史漫谈
作者:孙建友  来源:修辞学习 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 对偶  研究  对偶式  当句对  墨子  律诗  齐梁  现代汉语修辞学  叠韵  艾南英 
描述:角度看,这种“比辞而俱行”的方式可以包含对照、对偶等含义。这些手法,在先秦历史散文中就已常见。如《周易·系辞传》:“鼓之以雷霆,润之以风雨,日月运行,一寒一暑。乾道成男,坤道成女。”这段解释自然现象的文字骈散交错,意趣天成。墨子关于“侔”的定义,就是对这类修辞现象的概括,虽然这种概括还是很笼统的,但是早在先秦时期的奠基之功是不应磨灭的。
1993年宋史研究概况
作者:张彤  来源:中国史研究动态 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋史研究  河南大学学报  金匮之盟  经济史研究  民族关系  杯酒释兵权  王安石变法  商业信用  《史学月刊》  中国史研究 
描述:1993年宋史研究概况张彤1993年宋史研究数量大致与去年持平,质量上水平高低各不相同,但从总体看还是有一批高水平的文章。专著有邓小南:《宋代文官选任制度诸层面》(河北教育出版社4月出版),张邦伟
陈白沙“为学”思想研究
作者:叶蓬  来源:学术研究 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 为学  陈白沙  王阳明  湛若水  心学  哲学家  陆象山  探究  思维方法  手段 
描述:人”。忽略这一点,就无法把握陈白沙哲学精神的实质。这一点乃是从伦理学角度理解陈白沙学术精神的核心所在。蔡元培先生说:“我国伦理学者,多实践家,尤当观其行事。”①这入木三分地抓住了包括陈白沙在内的儒者学和行、学术和人格修养于一体的特点。正是在学术和做人一体的“为学”活动中,陈白沙通过自身对世界、人生的本性、规律的个体性的独特体验,展示了儒家为学的共同哲学意境。以“为学”为哲学活动中心是自孔子以来的儒学传统。孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”②对此苟子的解释是:“古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。”③程颐进一步解释:“为己欲得之于己也,为人欲见知于人也。”④这道出儒家学术活动的目的就在于实实在在有得于己,在于充实和培养自己人生路途中待人接物、守分尽责的高尚道德人格。滋养此道德人...