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条
水务管理信息系统
研制
与探讨:以铜川市王益区水务管理为例
作者:
武珍明
党志良
来源:
水资源研究
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
水务
管理信息系统
数据库
优化模型
水资源
描述:
运用系统分析和数据库技术,对水务管理信息系统进行了详细设计,建立了完整的系统数据库,并把优化与模拟技术相结合,对其供需水量进行了优化模拟,实现了对中小城市水务信息的输入、输出、查询、预测、优化调度等功能,为水资源的管理、利用提供了合理、有效的工具。
数学教学
过程
应是思维品质的培养
过程
作者:
钱士奎
邢玉敏
来源:
鞍山师范学院学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
过程
思维
思维品质
描述:
用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
数学教学应是"
过程
"的教学
作者:
董海涛
来源:
中学数学研究
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学教学
“
过程
”教学
中学
教学
过程
描述:
"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的
过程
"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是
过程
,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
美国黄松个体高生长
过程
研究
作者:
侯琳
唐德瑞
王谊
李骁
来源:
西南林学院学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
美国黄松
生长速度
生长阶段
SAS
描述:
m/a.对应于不同的生长阶段,应采取相应的经营措施.
学习应是“再创造”的
过程
:新教材实践反思
作者:
董文华
程富军
来源:
中小学数学:小学版
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北师大版
第一册
数学
教学片段
问题情境
小学
描述:
学习应是“再创造”的
过程
:新教材实践反思
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