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宋明浙东事功学与心学及其合流——兼论王学的思想来源及性质: 作者：滕复 来源：东南文化 年份：1989 文献类型：期刊文章 关键词： 心学浙东王阳明永嘉陆九渊思想来源本体宋明知行朱嘉; 描述：后浙东学术的主流.而宋明浙东思想与学术主流的流变过程,其实也就是事功学与心学各自发展与相互融合的过程.

坚持知行统一是思想政治课的根本任务——兼与单宇晓等同志商榷: 作者：张炳元 来源：江苏教育 年份：1989 文献类型：期刊文章 关键词： 思想政治课教师根本任务德育理论知行统一社会主义重要地位文化知识教学理论观点主要形式学生; 描述：政治课是向学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居特殊重要地位。它以课堂教学为主要形式,用以马克思主义为指导的理论观点和社会科学知识武装学生,逐步提高学生的思想政治觉悟和认识能力,培养他们的社会主义道德品质。”《大纲》还指出:“思想政治课教师要了解和

论包恢的文艺思想: 作者：饶龙隼 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1989 文献类型：期刊文章 关键词： 文艺思想严羽陆九渊陶渊明论诗中国文学批评史本体诗歌创作艺道美学原则; 描述：文肃。

论王守仁良知说的形成: 作者：林恒森 来源：贵州教育学院学报(社会科学版) 年份：1989 文献类型：期刊文章 关键词： 王守仁王学致良知本体知行合一陆九渊中国哲学史学说心外无物心学; 描述： 中国哲学史上往往以“陆(九渊)、王(守仁)心学”连称,然而陆、王在哲学史上的境迂则大不相同。陆九渊之学说未满百年“其说已泯然无闻。”(《宋元学案》卷五八);而王守仁在有明一代则开了另一种气象。黄宗羲在《明儒学案·姚江学案》的序中写道:“有

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