检索结果相关分组
- 知否，知否，应是绿肥红瘦——杨宝忠往事
- 作者：章诒和 来源：同舟共进 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡琴 小提琴 京剧 绿肥 梅兰芳 演奏 演出 演员 天津市 北京
- 描述：呢?这情景让我想起了一个尘封已久的京剧伶人——先演员后琴师的杨宝忠。
- 知否,知否,应是绿肥红瘦——对于随机性的探讨
- 作者：储海林 潘美龄 李哲 来源：统计研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 随机性 确定性 动力系统 AR类序列 时间序列
- 描述：知否,知否,应是绿肥红瘦——对于随机性的探讨
- 阅读“三知”：知人、知世、知体裁
- 作者：雷源轼 来源：初中生·二年级 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 知人 阅读 体裁 陆九渊 文章
- 描述：怎样才能深刻地领会一篇文章？宋代学者陆九渊提出了一个阅读法则：知人、知世、知体式（体裁）。[第一段]
- “参政知事”？“参知政事”？
- 作者：林廉 来源：咬文嚼字 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 参政 《答司马谏议书》 人民教育出版社 政事 《语文读本》 普通高级中学 自读提示 王安石
- 描述：人民教育出版社全日制普通高级中学《语文读本》第三册(2005年5月第1版第2次印刷),选有王安石《答司马谏议书》一文。其“自读提示”有这样一句话：“宋神
- 胡应麟论刘知几
- 作者：王嘉川 来源：史学月刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡应麟 刘知几 《史通》
- 描述：胡应麟是明代对刘知几《史通》进行理论研究的杰出代表,虽然他对刘知几的评价从总体上持基本否定态度,但他对刘知几的具体史学观点的批判,往往能切中要点,发论有据,深得后世学者的普遍赞同,对史学的发展
- “以学生发展为本”价值取向下的思考——教育应是社会本位、知
- 作者：王占宝 来源：上海教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践教育 “以学生发展为本” 社会本位 价值取向 知识本位 人本位 和谐 中学 素质教育
- 描述：实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律，继承优良的传统，把握教育的科学走向，根据教育的具体环境，回到教育的原点，回到教育的系统中来。[编者按]
- 知制诰——北宋朝廷的文字秘书
- 作者：李廷海 来源：秘书工作 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋文人 朝廷 皇帝 文字 公文质量 王安石 公文写作 宰相 选拔 韩琦
- 描述：公文是国家机关运转的载体,公文质量是衡量一个时代文化水平的标尺.汉代王充说:"国无强文,德暗不彰".南北朝时刘勰作<文心雕龙>称,"王言之大,动入史册".……
- 应是“锋面”
- 作者：韩平利 来源：咬文嚼字 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中央电视台 综合频道 节目 科学
- 描述：2006年4月16日中央电视台综合频道《走近科学》节目中,气象专家说：“卷云常常出现在锋面的前部……”字幕上“锋面”误打成