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李瑞清教育思想与实践
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作者:陆健 来源:安庆师范学院学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 李瑞清 教育思想 实践
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描述:李瑞清是中国近代高等师范教育的奠基人之一,主张废科举办新学,认为教育是救国的唯一途径,他尊师重教,重视教科书的编写,他仿照海外教育体制,在两江优级师范学堂创设了图画手工科,为中国近代教育做出了
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也论科学哲学研究的方向——兼与吴彤教授商榷
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作者:郭贵春 成素梅 来源:哲学动态 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学哲学 吴彤 研究传统 哲学教学 传播 研究方向 多元性
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描述:也论科学哲学研究的方向——兼与吴彤教授商榷
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《塑性工程学报》编委会
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作者:暂无 来源:塑性工程学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 塑性 编委 院士 副主编 亚光 姓氏 春晓 王益 朱伟 治民
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描述:《塑性工程学报》编委会
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工程科技咨询应是现代工程类学会的主体工作内容
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作者:张庆堂 年份:2003 文献类型 :会议论文
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描述:工程科技咨询应是现代工程类学会的主体工作内容
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倒出“坛子”的是美与色彩——访原金山农民画院院长吴彤章先生
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作者:张婕妤 来源:中文自修 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 农民画 景物 上海 金山 色彩 海德格尔 艺术起源 艺术品 形式感 院长
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描述:界的赞誉而令人惊叹! 其实,艺术离他们很近,或者说他们生命就是艺术的沃土;一辈子土地的情结就是取之不竭的艺术母题。美学家说,艺术起源于原初性的图腾观念。而每天的太阳,大地上四季流转的景物及色彩的变化……这些自然的性灵之物,无一不是他们心灵之笔膜拜的图腾。——编者
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教育科研应是理性的实践行动
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作者:郎建中 来源:上海教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育科研 理性 实践行动 中小学 教师
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描述:,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
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稼轩词之实践理性阐释
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作者:李欣 来源:人文杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 稼轩词 性情学养 康德 实践理性 道德律令 柏拉图 陆象山 朱子
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描述:吾国学者颇能注意稼轩词之道德伦理方面的价值 ,可以增益其文学之审美价值 ,但未能加以解析。本文试图引用康德之理论 ,对此问题予以阐释。康德视人之道德意识为实践理性 ,本文先释解康德《实践理性批判
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论陆九渊汤显祖施政实践及其人文性格
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作者:杨安邦 来源:抚州师专学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 汤显祖 施政实践与思想 人文性格
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描述:陆九渊,汤显祖是宋明时代临川儒者的杰出代表,其施政实践与为政思想,集中概括了他们的政治思想与精神品格,从陆九渊、汤显祖施政中可看出他们的人文性格,这对当代不无价值。
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学习应是“再创造”的过程:新教材实践反思
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作者:董文华 程富军 来源:中小学数学:小学版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 北师大版 第一册 数学 教学片段 问题情境 小学
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描述:学习应是“再创造”的过程:新教材实践反思
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消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年
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作者:戴兴忠 王雁斌 来源:消防月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《消防法》 消防教育 火灾 社区管理 消防建设 消防规划
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描述:消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年