江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(1026); 报纸(61); 学位论文(31); 会议论文(18); 图书(13)

按栏目分组: 历史名人 (1080); 地方文献 (25); 宗教集要 (13); 才乡教育 (10); 地方风物 (8); 非遗保护 (7); 文化溯源 (3); 红色文化 (3)

按年份分组: 2013(61); 2011(80); 2009(49); 2008(56); 2007(59); 2006(55); 2004(38); 2003(41); 2002(25); 1957(2)

按来源分组: 文学遗产(10); 阅读(3); 课外语文(初中)(2); 国学(1); 财会月刊：会计版(1); 散文百家(新语文活页)(1); 华中科技大学学报：社会科学版(1); 书目季刊(1); 读写算（小学中高年级版）(1); 中学课程资源(1)

首页>根据【检索词:用《诗》方法】搜索到相关结果1条

名著导读应是系统性导读：以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法: 作者：崔娟梅 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 系统性要读会读美读思考《朝花夕拾》例谈方法; 描述：新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著

首页上一页 1 下一页尾页