检索结果相关分组
班主任应是一门显学
作者:孟波  来源:河南教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任  河南教育  系统科学  河南日报  师生关系  心理状况  护理学  教育教学实践  班主任队伍  思想工作 
描述:班主任应是一门显学■河南日报社记者孟波在新闻界有一种流行的说法——“新闻无学”,理由是新闻的实践性太强。依此类推,在教育界,大概也有“班主任无学”的说法,因为它的实践性也很强。其实这都是错误的说法
心理健康教育应是家庭教育的重要内容
作者:李琳  来源:江西教育科研 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 家庭教育  家庭心理健康教育  心理素质  心理障碍  应试教育  重要内  人际交往  心理疾病  中小学生心理  班主任 
描述:心理健康即指人的精神健康,特别是人的情绪、情感及性格方面的健康状况。世界卫生组织(WHO)把“健康”定义为“不但没有身体的缺陷及疾病,还要有完整的生理、心理状况和适应能力。”随着我国社会主义市场经济
教师应是学生的楷模
作者:张景明  来源:青海教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师队伍  师德建设  敬业精神  教师教育  政治思想教育  青少年健康成长  市场经济影响  教育管理  人民教育事业  自由主义 
描述:教师应是学生的楷模
教师应是学生的“心理医生"
作者:方华民  来源:中学教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是学生的“心理医生"
高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力
作者:黄家骏  来源:平原大学学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和培养方向必须根据不断
丹青难写是精神--老舍先生画像创作断想
作者:王金泰  来源:文化月刊 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 老舍  中国画  创作  以形写神  赵朴初  艺术家  王安石  精神  张孝祥  丹青 
描述:请赵朴初先生看了此画,赵朴初赞誉有加,欣然命笔在画上题道:谛观众生,常怀悲悯。以大手笔,招魂起暝。遗像遗文,千秋炯炯。
德艺双馨,光彩照人:浅谈学习舒同的精神
作者:王继营  来源:中国书画报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术评论  艺术评论  书法  书法  中国  中国  现代  现代 
描述:德艺双馨,光彩照人:浅谈学习舒同的精神
陆象山的“收拾精神,自作主宰”:[陆九渊]
作者:艾幼光  来源:抚州师专学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 哲学  哲学  中国  中国 
描述:陆象山的“收拾精神,自作主宰”:[陆九渊]
陆象山的“收拾精神,自作主宰”
作者:艾幼光  来源:抚州师专学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: “收拾精神  自作主宰”  陆象山  陆九渊  怀疑精神  个性差异  “心”  “六经皆我注脚”  个性发展  独立自主  天赋素质 
描述:陆象山的“收拾精神,自作主宰”
雨露风晴,笔酣墨饱:谈广东粤剧院艺术指导国华的表演艺术
作者:陈酉名  来源:广东艺术 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 表演艺术  艺术指导  柳梦梅  汤显祖  《牡丹亭》  杜丽娘  改编本  元杂剧  剧院  艺术技法 
描述: 胸有成竹,形诸于外;雨露风晴,笔酣墨饱,是粤剧表演艺术家国华的表演艺术技法。 美术家画竹,每喜欢雨、露、风、晴四幅并列,它们的各种姿态和神韵,要描绘得生动准确,必须胸有成竹,而后笔落无误。戏剧