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条
留守儿童的心理健康应是农村
班主任
工作
的重点
作者:
暂无
来源:
中国教研交流
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
留守儿童
留守儿童
心理健康
心理健康
班主任
班主任
关注
关注
描述:
留守儿童的心理健康问题成了当前基础教育的一个薄弱环节,由此引出了一系列的问题,
班主任
作为一班之主,应从多方面给予关注,促使其健康成长。这不仅能更好地带好班级,而且能增强自己的管理能力。
班主任
应是和谐\乐学班集体的缔造者
作者:
韦桂梅
来源:
中国教研交流
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
班主任
和谐与乐学
描述:
初中阶段可谓多事之秋,是学生成长的关键时期。作为初中
班主任
,如何做个引航人,引领学生安全渡过这个多事之秋,不仅需要我们的
工作
热情,更需要我们的爱心和
工作
艺术。通过多年的探索和学习,笔者认为初中
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