检索结果相关分组
- 心理学效应是英语教学中的激活剂
- 作者：周美琴 来源：教师博览(科研版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 英语教学 心理学 效应
- 描述：英语作为一门外语,在打基础阶段需要机械记忆的东西很多,加之遗忘现象,很容易让学生产生畏难和逃避的心理,且有相当一部分学生或半放弃或完全放弃了英语。在英语教学过程中,教师可以尝试灵活使用一些心理学效应
- 动画片暴力镜头频现令人忧心理专家：幼儿的认知多在模仿中建立
- 作者：暂无 来源：江南保健报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：早前,连云港男童被疑模仿动画片而烧伤两同伴一事，引起社会的广泛关注。近日,央视动画有限公司等十大动画制作机构及央视少儿频道等十大动画播出机构联合发出倡议，号召全行业承诺不制作播出含有暴力、低俗、危险情节、不文明语言的动画片，切实保证动画片在未成年人成长中发挥积极健康的引领作用。记者采访心理专家，他们
- 主题式教学法提升陶瓷英语文化认知的行动研究 吴会芳
- 作者：暂无 来源：老区建设 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：主题式教学法提升陶瓷英语文化认知的行动研究 吴会芳