检索结果相关分组
- 学校不应是一个枯燥的环境
- 作者：暂无 来源：世界中学生文摘 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校 公立中小学 环境 学生 教师 美国 教学质量 课桌 网络 教学目的
- 描述：学校不应是一个枯燥的环境
- 面对“自主创新”，民企的反应是“政策环境”：扶不起的“阿斗
- 作者：暂无 来源：经济展望 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： “自主创新” 政策效应 反应 环境 创新激情 创新需求 财政补贴 历史重任 违背
- 描述：民企本应是创新激情最高，创新需求最迫切，创新成果最多，从而也应当是国家、民族自主创新的脊梁。但现实却恰恰相反，民企对自主创新的反应就是“政策效应”，就是多多益善的创新财政补贴。民企目前的这种状况既违背了它本应具有的创新历史重任，
- 创建有序健康的网络发展环境——电信研究院杨泽民院长世界电信
- 作者：郭燕冰 杨泽民 来源：世界电信 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 世界电信 安全问题 网络信息 研究院 院长 环境 健康 有序 全球网络 主题
- 描述：记者:今年的世界电信日主题是“让全球网络更安全”,这也是符合“构建和谐社会”的趋势, 您怎样理解这个主题的含义? 杨院长:从2006年ITU提出“让全球网络更安全”主题的背景和意图来看,它关注于网络信息安全与通信系统的安全,特别
- 试析李觏的伦理思想
- 作者：赖井洋 来源：韶关学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 礼 礼 伦理 伦理 利益 利益
- 描述：利益是道德的基础,伦理思想是从实际的物质关系中产生的,并对社会的物质生产关系产生反作用。11世纪中叶的思想家李觏从实际物质利益出发阐明道德的起源,并力倡功利主义,强调礼的作用,注重生民的物质利益,其思想在当时无疑是进步的,对今天的社会经济生活也有一定的意义。
- 试论李觏法制思想的伦理意义
- 作者：靳晓娜 来源：东华理工学院学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刑法 刑法 一致于法 一致于法 宽容 宽容 公正 公正
- 描述：李觏的法制思想首先强调“刑”“礼”相辅,反对重刑,体现了宽容精神。他还提出“天子与天下共法”即“一致于法”的主张,反对救赎,在一定程度上维护了社会公正。这些观点具有明显的进步意义,但由于他不可超越的时代局限,也有诸多不足。对此后人应认真研究,以服务于现实。
- 论盟誓制度的伦理与孔子信义学说的形成
- 作者：田兆元 罗珍 来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 盟誓 周礼 孔子学说 信义
- 描述：盟誓制度是周礼的一部分,周王室借助这种体制建立起与诸侯国间彼此的信任关系。盟誓对人们的约束,在很大程度上是从宗教与道德层面实现的,它的伦理核心是信义。孔子重视盟誓,参与盟誓,企图以盟誓救世道人心
- “亲近穷人”应是教育的核心伦理
- 作者：暂无 来源：职业技术 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 伦理取向 穷人 亲近 教育制度改革 教育改革 专题研讨会 管理学院 大学教育 制度建设 产业化
- 描述：”。[第一段]
- 浅谈诗歌的理趣
- 作者：周国光 陈树东 来源：东坡赤壁诗词 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 理趣 诗歌 生活哲理 刘禹锡 再创造 读者 王安石 环境 杜甫 诗味
- 描述：“理趣”一词源自佛典,正式被用于诗歌评论则在宋代,但富有理趣的诗则早已有之。清代沈德潜在《说诗晬语》里说:“杜诗‘江山如有待,花柳自无私’,‘水深鱼极乐,林茂鸟知归’,俱入理趣。”可见,所谓理趣,既要包含某种哲理,让人从中
- 教师应是儿童学习环境的准备者
- 作者：侯莉敏 来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习环境 儿童 教师 自由活动 相互作用 环境因素 动植物 有机体
- 描述：教师应是儿童学习环境的准备者
- 江西乐安流坑景区 营造文明旅游环境
- 作者：胡晓军夏俊张邦人 来源：光明日报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报抚州7月6日电(记者胡晓军通讯员夏俊、张邦人)盛夏时节,走进有“千古第一村”之誉的江西省抚州市乐安县流坑村,漫步在古老幽深的明清建筑间,在燥热的天气中能感到丝丝凉意。这里,看不 到小贩缠扰游客的场景,也没有因欺客宰客而发生的纠纷。在“八荣八耻”教育活动中,流坑景区管理部门结合实际,积极帮助