检索结果相关分组
- 王安石教育思想评述
- 作者：吴自强 来源：抚州师专学报(社会科学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想 教育内容 考试制度 学习 教育目标 人才培养 评估 宋朝
- 描述：等处做地方官二十多年,他的改革时政思想就是在这时逐渐形成并系统化的。
- 论王安石教育思想的产生与作用
- 作者：邱少平 来源：益阳师专学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想/作用
- 描述：王安石教育思想产生于他对当时社会现实的考察与思考;也有赖于中国古代杰出思想家的思想材料;同时,还植根于其唯物主义的哲学基础之上,推广应用后,产生了积极作用。
- 王安石教育思想初探
- 作者：陈天波 来源：益阳师专学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 感化教育论/环境决定论—道德论 王安石
- 描述：王安石抨击了传统的儒家教育思想和科举制度,发掘了教育发展的规律,并提出了一系列的改革措施,在中国教育史上具有一定的地位。
- 论王安石“民不加赋而国用饶”的理财思想
- 作者：铸书 来源：安庆师范学院学报(社会科学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 封建国家 财政危机 州县 北宋王朝 官僚地主 军队 积弱 赋税 青苗法
- 描述：应做到“民不加赋而国用饶”。这一理财思想以不增加人民赋税总额为总的前提,并将“国用可足”与“民财不匮”这种似乎矛盾的二者统一起来。
- 徐渭、李贽、汤显祖、李渔乐舞思想述略
- 作者：于平 来源：北京舞蹈学院学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 程朱理学 市民文化 都市经济 李渔 伦理观念 思想 艺术活动 宫廷 蓬勃发展
- 描述：宋、元以降,都市经济日益昌盛,市民文化蓬勃发展。孔门乐教经程朱理学加以阐发,已成为一种封建的伦理观念;乐舞作为一种较为完全意义上的艺术活动,主要存活于“瓦舍”、“勾栏”。由民间步入宫廷的乐
- 论中国古代历次改革的异同及其规律
- 作者：方兢 来源：宝鸡师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代 经济改革 桑弘羊 政治改革 中央集权 经济体制 变法 社会体制 王安石 经济权力
- 描述：察,并对各次改革进行纵向和横向的比较,发现历次改革的产生,既有其当时的具体原因,又有着共同的社会政治、经济基础;既有不同的具体内容,又有着相同的原则。各次改革
- 专科教育的培养目标应是中级专门人才
- 作者：张金良 来源：江苏高教 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 专业教育 人才 培养目标
- 描述：后,随着科学技术的发展,在国外,尤其在一些经济发达的国家,如美
- 宋代改革中的左、中、右三派
- 作者：徐庆全 来源：炎黄春秋 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 神宗 司马光 苏武 吕惠卿 当朝 苏拭 老臣 保守派 变法改革
- 描述：早在四十年代，郭沫若曾想把王安石、司马光、苏轼三人写成一部《三人行》，郭老的大作并未问世，但这一重要线索却留给了我们。本文揭示出，王、司马、苏三人在这场政争中各自的立场、态度及其走向，使读者
- 为富人辩护思想解析
- 作者：叶坦 来源：浙江学刊 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 富人 富民思想 不抑兼并 富国论 司马迁 思想主张 发展史 王安石 工商业 商品经济观念
- 描述：的逐渐弱化(并不排除一个时期人为地强化),和民间经济实力的持续增强。在这一时期,富民的呼声渐趋高涨。自孔孟、荀子、司马迁等人而降的广义富国论道统(含富民思想在
- 张载与王安石变革思想异同浅析
- 作者：郝秀菊 来源：中学历史教学参考 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：张载与王安石变革思想异同浅析