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学术研究应是目的,还是该为手段?
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作者:杨自俭 来源:宜春学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术研究 独立 目的 手段
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描述:面来回答上述的问题并进而探讨中国当代学术发展的道路。
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论民事证据法的目的——与李浩教授商榷
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作者:吕成 来源:时代法学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 民事证据法 目的 任务
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描述:指引下所确立的程序。这一程序内含实体公正、程序公正和效率三个要求。
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刑罚应是刑法学的逻辑起点:对我国传统"犯罪中心论"理论体系
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作者:张曙光 来源:临沂师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 犯罪 犯罪 刑罚 刑罚 罪刑关系 罪刑关系 逻辑起点 逻辑起点
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描述:在"沙滩"之上;罪刑关系也难以担当整个刑法学的理论框架,无法统摄与支撑整个理论体系内容;犯罪在罪刑关系中的主导地位也被动摇,刑罚的主导性凸显.刑罚(或刑罚权)才是刑法学的逻辑起点和理论中心,"犯罪
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医生诱导治疗应是一种犯罪
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作者:赵星 陈胜 来源:政府法制 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 诱导 诱导 治疗 治疗 医生 医生 犯罪 犯罪 《刑法》 《刑法》 医疗行为 医疗行为 社会危害性 社会危害性 医务人员 医务人员
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描述:医生诱导治疗已逐渐成为当前医院及其医务人员牟取暴利的潜规则。但我国《刑法》及相关法律法规对这种侵犯患者人身利益和财产利益的严重社会危害性的行为,并未作出相关规定。应当对达到一定数额或具备特定情节的诱导医疗行为在《刑法》中进行专门的立法。
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应用写作课的教学应是一个系统的工程
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作者:赖葵文 来源:柳州师专学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 应用写作课 改革与创新 目标 目的 教学内容 措施与方法
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描述:应用写作课是我国高校一门综合性和实践性都很强的公共必修课。本文认为对这门课的讲授,应视为一个系统的工程,主体应有这几个构件:一是落实"应用"的目标、目的;二是力求精当的教学内容;三是讲究实和活的教学
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王安石的市易法及其实施效果
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作者:王盛恩 来源:洛阳师专学报:自然科学版 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋 王安石 变法运动 市易法 实施效果 影响 目的
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描述:王安石的市易法及其实施效果
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罗汝芳的教育思想
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作者:罗伽禄 来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳 罗汝芳 教育 教育 对象 对象 目的 目的 内容 内容 方法 方法 教师 教师
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描述:论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
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“容留赌博”也应是犯罪
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作者:暂无 来源:彭城晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“容留赌博”也应是犯罪
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容留赌博也应是犯罪
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作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:容留赌博也应是犯罪
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犯罪结果应是犯罪构成的必要要件
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作者:周其华 来源:国家检察官学院学报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 犯罪结果 犯罪构成理论 必要要件 犯罪客体 犯罪行为 犯罪对象 犯罪人 社会危害性 危害程度 未完成形态
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描述:是选择要件存在着不同的观点,并在多方面进行了长期争论.必要要件说认为,犯罪结果同犯罪行为一样也是犯罪客观方面的必要要件,是任何一个犯罪构成中都必须具备的必要要件,犯罪构成中缺少犯罪结果就不构成犯罪