-
物理教学目标的实施应是求善与求真求美的统一
-
作者:李晓林 来源:物理教学探讨(中教版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章
-
描述:物理教学目标的实施应是求善与求真求美的统一
-
“物理”应是高职高专院校不可或缺的基础课
-
作者:王新华 来源:技术物理教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 高职高专院校 基础课程 物理 专业教学计划 课时
-
描述:近年来,高职高专院校存在着“砍杀”基础课程的偏向,不是砍门数就是减课时,就连“物理”这门各专业都需要的基础课也大都被“请”出了专业教学计划.试想没有了基础课或基础不稳,造成的后果是什么. 1 物理课
-
娱乐性应是美的愉悦
-
作者:许英 来源:记者摇篮 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 娱乐性 美的 愉悦 娱乐功能 新闻报道 报纸版面 潜移默化 读者 新鲜
-
描述:报纸的娱乐功能或称娱乐性,绝不是读者看罢报纸一笑了之那么简单,更不可曲解为以黄色煽情新闻刺激读者。报纸版面的娱乐性应体现在新闻报道通过软性、轻松的事件或者有趣新鲜的事物使读者获得高尚的娱乐和美的享受,从而对丰富人们的生活,陶冶人们的情操起到潜移默化的作用。
-
素质教育应是求真的教育
-
作者:李广生 来源:江苏教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 素质教育 全国教育工作会议 求真 才能培养 基础教育工作 应试教育 学生负担 教育公平 教育目标
-
描述:传达一些什么样的内容才能培养出素质全面的人?2005年署假期间,中央与国务康组建联合调查组,时全国基础教育工作进行全面调研,
-
数学课应是美的
-
作者:吴江辉 来源:学问:现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学课 乐学 学生 教学
-
描述:让数学课因这些美而溢彩,让我们的学生乐学数学、乐用数学,从而使教学更好地服务于生活。
-
“求真”应是学报编辑工作的主导理念
-
作者:郝幼幼 来源:中州大学学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 求真 求真 学报 学报 编辑 编辑 理念 理念
-
描述:在整个社会普遍浮躁的大背景下,学术研究、大学、学报编辑工作也受到了很大的影响。因为三者的内在联系,使求真务实的作风不仅是一种客观需要,更应成为一种永恒的主导理念。
-
翻译观与翻译实践应是统一的——兼谈翻译研究不宜偏谈理论
-
作者:陈刚 来源:外语与外语教学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 翻译观 翻译实践 统一
-
描述:。笔者提出:翻译观应是统一的,而非割裂的;应是一致的,而非矛盾的;应是多元的,而非单一的;应是辩证(客观)的,而非主观的。
-
运动技术教学应是高校体育教学的主要任务
-
作者:钱威利 陆伟忠 来源:上海体育学院学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 运动技术 教学 高校 体育 教学
-
描述:行之有效,且效果良好,的确值得我们研究。
-
基于王安石变法的实施分析变法的消极影响
-
作者:吕鸿翔 来源:兰台世界(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 实施 消极 内忧外患
-
描述:北宋熙宁二年,在宋神宗的支持下,王安石开始实施变法.那么,浩浩荡荡的王安石变法为何最终却以失败告终呢?本文针对王安石变法的实际实施途径进行探讨,分析王安石变法失败的根本原因.
-
物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
-
作者:张李英 来源:晋东南师专学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学 教学方法 灵活性 教学效果 启发式教学 学习兴趣 学习方法
-
描述:物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用