检索结果相关分组
- 数学课堂应是师生思维碰撞的舞台
- 作者：黄小国 来源：学苑教育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学 系统 推理 思维
- 描述："数学是思维的体操",这是每位数学教师都认可的道理。但是在具体的课堂教学中,能够真正调动学生积极思维,把课堂教学推向更高层次的教师恐怕为数不多。大多教师还是自己讲得多,学生"思"得少,学得知识死搬
- 思维应是多方向的：免费的学问
- 作者：张书宁 来源：中学生阅读高考版 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 免费供应 学问 思维 不景气 酒吧 马德里 印度人 服务生
- 描述：印度人塔布在马德里郊区经营着一家酒吧．但生意不景气。 服务生索尔想出了个好点子：“这周围酒吧多，客人少，如果我们给客人提供比其他酒吧更多的好处．比如将茶点改成免费供应．这样就不愁没有客人主动上门了!”
- 青春版《牡丹亭》场上创新初探
- 作者：郭曼 来源：华章 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 昆曲 青春版 青春版 白先勇 白先勇 演出 演出 创新 创新
- 描述：白先勇团队的昆曲艺术创新,对于欣赏和传播昆曲文化有重要意义。
- “我看好南京的创业创新模式”
- 作者：张希 来源：南京日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：“我看好南京的创业创新模式”
- 守与变:传统戏曲的“创新”之辩
- 作者：秦岭 来源：上海采风月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国传统戏曲 牡丹亭 昆曲 京剧 戏曲艺术 表现形式 创新 观众 新尝试 艺术价值
- 描述：”回应，称“没有争议，我演它干吗”，“我们态度很严谨”；乃至微博上节目主持人曹可凡那句“不要充当指手画脚的‘恶婆婆’，自己固守一方，也不让他人前进半步”的争议性发言——随着媒体报道的不断深入，《2012
- 内容创新 品质升级：访湖南卫视常务副总监李浩
- 作者：刘晓敏 来源：广告导报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 湖南卫视 创新 内容 副总监 社会主流价值观 品质 品牌栏目 观众群体
- 描述：价值观、主流观众群体的审美喜好，很好的满足了主体观众收视需求与心理
- 持续创新、以人为本是智慧城市应有之义--访中国工程院院士刘
- 作者：刘向晖 来源：中国自动识别技术 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国工程院院士 以人为本 城市 智慧 创新 东部沿海地区 国民经济 特征
- 描述：经济和日常生活中所面临的问题和挑战、实际上，机遇就在其中．”刘韵洁院士说。
- 推动流动人口计生服务均等化需创新思维
- 作者：李木元 来源：人民政协报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：推动流动人口计生服务均等化需创新思维
- 日语教育应是理性思维与感性认识的完美结合
- 作者：段艳菊 来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 日语教学 理性思维 感性认识
- 描述：在外语教学中，属于理性思维一部分的语法教学一直被置于重要地位，而对属于感性认识范畴的教学手段如模仿、图片和视听资料等直观材料的作用则不太重视。文章从理性和感性的概念入手，分析日语教学中感性认识
- 教学应是激发学生对学习的兴趣：对“问题驱动”教学模式的探讨
- 作者：李弘 来源：科学大众(科学教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 “三动模式”
- 描述："三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人