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科学家传记尤应是信史: 作者：关洪 来源：中国图书商报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 物理学家理论物理学 爱因斯坦 中国科学技术科学家狄拉克方程档案相对论浙江大学吴大猷; 描述：科学家传记尤应是信史

将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究: 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 实践研究课堂生成课堂质疑《语文课程标准》阅读教学 爱因斯坦 陆九渊学生; 描述：就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说

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