江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(317); 报纸(152); 学位论文(31); 图书(11); 会议论文(10)

按栏目分组: 历史名人 (405); 地方文献 (83); 地方风物 (12); 红色文化 (7); 宗教集要 (6); 非遗保护 (5); 才乡教育 (3)

按年份分组: 2014(84); 2013(41); 2012(54); 2011(47); 2009(36); 2008(27); 2005(20); 2002(10); 2000(4); 1982(4)

按来源分组: 其它(48); 深圳特区报(2); 城市快报(2); 牡丹晚报(2); 新闻三昧(1); 黔东南日报(1); 国外纺织技术(1); 中国远程教育(1); 科学经济社会(1); 池州师专学报(1)

首页>根据【检索词:煮练和漂白三个过程都是在高温下进行的】搜索到相关结果1条

学习应是学生“再创造”的过程: 作者：章庆林 来源：池州师专学报 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 数学教创造接受过程; 描述：数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。

首页上一页 1 下一页尾页