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教育应是一种关怀: 作者：吴友智 来源：教育科学研究 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 教育理念学生个性发展个性张扬教育方式教师师德以人为本; 描述：教育应是一种关怀

专业化教师应是怎样的形态: 作者：耿申 来源：教育科学研究 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 专业化教师社会发展趋势教师专业化发展教师职业教学实践专业技能教师教育; 描述：专业化教师应是怎样的形态

教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记: 作者：杜文军 来源：教育科学研究 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 业余文化生活送教下乡教师残缺教学设施音乐器材教学经验教育理论教学方法学生; 描述：教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记

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