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采用多种方法激发学生兴趣——历史上册教学总结: 作者：万英华 来源：小学教学研究 年份：1993 文献类型：期刊文章 关键词： 激发学习兴趣历史课小学历史激发学生兴趣学生学习北京人面貌特征方法教学导语王安石变法; 描述：前,我环视全班同学说:谁能把同学之间的面貌特征说一说,待同学们发言后再引导:“现在人们长得漂亮,穿得美观,你们知道70——20万年前的北京人——我们的祖先是

“探究”应是一种学习习惯: 作者：杨慧萍 来源：小学教学研究 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 探究学生学习学习习惯为学良好习惯教师学习活动前兆形成; 描述：“探究”应是一种学习习惯

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