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周宁县狮城镇马头山虎头垅滑坡稳定性分析
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作者:陈生东 年份:2009 文献类型 :会议论文 关键词: 滑坡 滑坡 稳定性 稳定性 马头山 马头山
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描述:文章分析了马头山滑坡体的规模、类型及成因,通过定性、定量的分析方法探讨其稳定性,并在初步削坡减载的基础上监测该滑坡的稳定性。研究表明,该滑坡类型属土质牵引式滑坡,滑坡体目前处于不稳定一极限稳定状态
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学习应是学生“再创造”的过程
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作者:章庆林 来源:池州师专学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教 创造 接受 过程
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描述:数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
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福建省周宁县马头山滑坡成因分析及治理研究
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作者:池永翔 来源:中国地质灾害与防治学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 滑坡 滑坡 形成机制 形成机制 治理 治理 周宁县马头山 周宁县马头山
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描述:切破坏-剪切破坏区向上发展与后缘张裂隙贯通-滑面贯通、滑坡产生。根据定量分析计算,在连续降雨或暴雨条件下,该滑坡整体超过临界稳定状态而处于不稳定状态,滑坡可能继续失稳破坏。根据滑坡特征,提出了采取削
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基督教在华传播过程与结构研究:以陕西省铜川市王益地区为例
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作者:曹陇华 宫慧娟 来源:科学经济社会 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 基督教 传播 过程 结构
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描述:基督教传播研究有利于我们更好、更深入地了解基督教文化,同时也能丰富和拓展传播学的研究范围和实践技巧,本研究以基督教在陕西省铜川市王益地区的传播为研究对象,将基督教传播结构分为自我传播、人际传播、群体传播、大众传播四部分来进行研究。
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现代远程教育考试应是过程而非环节——一种考试改革的理论与行
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作者:吴国祥 来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 现代远程教育 现代远程教育 考试改革 考试改革 过程 过程 环节 环节 理论与行动框架 理论与行动框架
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描述:程教育考试改革的根本动因,进而认为在自主学习条件下,落实学习过程不仅是考试改革成败的关键,也是保障和改善现代远程教学质量的根本途径。作者强调,把考试由环节转化为过程不仅是技术问题,更是思想方法问题。
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公路滑坡病害与治理
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作者:肖泽章 来源:公路 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 滑坡病害 古滑坡 公路 牵引式滑坡 剪切应力 泥页岩 治理措施 软弱带 张性裂缝 山体结构
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描述: 我区地处贵州西南部,海拔270~1800米,地形相对高差在40~300米间,鸡爪地形发育。雨量充沛、年平均降雨量约1200毫米,集中于5~10月。常有连续干旱。发生滑坡病害区的地层地质多为坡、崩
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合法化过程应是民主化过程
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作者:高树 来源:深圳特区报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:合法化过程应是民主化过程
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猜想的过程应是发现的过程
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作者:郎建胜 来源:小学数学教师 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 猜想 合情推理能力 发现 演绎推理能力 活动过程 新课标 学生 数学 教学
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描述:新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式,受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
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受教育的过程 应是审美的过程
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作者:蔡子谔 来源:河北教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 审美教育 素质教育 感悟能力 意志力量
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描述:受教育的过程 应是审美的过程
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金平县发生山体滑坡
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作者:暂无 来源:云南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者 汪继武) 昨日8时43分,金平苗族瑶族傣族自治县境内发生一起山体滑坡事故,导致5人被埋。截至17时,被埋人员已全部救出,其中4人遇难,1人受伤。
事故发生后,省委书记秦光荣、省长李纪恒