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关于《
作者:李国民  来源:语文学习 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  汤显祖  牡丹亭  戏曲理论  学习兴趣  课前准备  原作精神  现代白话  人物语言  生命历程 
描述:教学导航一、课前准备1.讲《牡丹亭》有关知识,激起学习兴趣。①《牡丹亭》在当时的影响。②汤显祖戏曲理论的主要观点。2.自学。掌握全剧情节,弄清杜丽娘的生命历程,了解陈最良来杜府的背景。二、研读课文
怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·》的喜剧氛围
作者:何铭  来源:中学语文教学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭·  喜剧氛围  语文教学  中学  阅读指导 
描述:怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·》的喜剧氛围
在情与理的冲突中凸显人物个性——《牡丹亭·》备课札记
作者:石群英 曹勇军  来源:中学语文教学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物个性  汤显祖  戏曲史  牡丹亭·  备课札记  语文教学  中学 
描述:在情与理的冲突中凸显人物个性——《牡丹亭·》备课札记
得意惟在牡丹 好梦始于游园——《牡丹亭·惊梦》赏析
作者:王茂恒  来源:阅读与写作 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  牡丹亭  《紫钗记》  传奇  浪漫主义  道人  临川四梦  戏剧家  戏曲史  赏析 
描述:牡丹亭梦》。
》的情节安排与形象塑造
作者:万永翔  来源:语文教学与研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  形象塑  封建礼教  人物形象  封建礼法  《关雎》  牡丹亭  文房四宝  环境渲染  矛盾冲突 
描述:》的情节安排与形象塑造
从人物冲突看《》的“背面铺粉法”
作者:雷贤平  来源:中学语文教学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物冲突  戏剧    “背面铺粉法”  牡丹亭  汤显祖  语文教学  中学 
描述:戏剧一定是少不了矛盾冲突的,《》一场戏也不例外。我们先来看一看陈最良与春香的冲突。
自唱的悲歌——晏殊《山亭柳·赠歌者》赏析
作者:柏秀娟  来源:阅读与写作 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲歌  知音  晏殊  赏析  声调  阳春 
描述:宋西昆派的后期诗人,诗作多至一万多首,但他的主要成就,主要是在词的创作上。有《珠玉词》集,存词一百三十多首。他的词和婉明丽,常以
崇高与悲剧之美:杜甫《登高》赏析
作者:郭杨波 周涛  来源:巴蜀史志 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 七言  杜甫  《登高》  《诗薮》  夔州  诗评  漂泊  唐人  赏析  胡应麟 
描述:这首《登高》是杜甫晚年漂泊西南间,旅居夔州时之作,历来对此诗评价甚高。如清朝杨伦认为此诗:“当为杜集七言律诗第一”(《杜诗镜铨》)。而早在明代,胡应麟就推崇此诗“当为古今七言律第一,不必为唐人七言律第一也”(《诗薮》)。
牡丹亭》茶文化含蕴之探索
作者:蒋星煜  来源:中华戏曲 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲  古代戏曲  茶文化  茶文化  文学研究  文学研究  牡丹亭  牡丹亭  中国  中国 
描述:牡丹亭》茶文化含蕴之探索
杜丽娘情缘三境:[《牡丹亭》]
作者:陈多  来源:戏剧艺术 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲  古代戏曲  文学研究  文学研究  中国  中国  牡丹亭  牡丹亭 
描述:,则是让“想中缘”在特殊环境下得到具象表现.“想中缘”在现实中将有何种遭遇?是为“浊世缘”的第三部曲.