检索结果相关分组
- 古诗词要教到什么深度：王崧舟老师《长相思》教学片段赏析
- 作者：辛晓明 来源：湖南教育(中) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 纳兰性德 古诗词 相思 赏析 乡愁 引导学生 意蕴含蓄 王安石 老师 深度
- 描述：一、类比:初定思乡情韵,除去复杂化的导引师:同学们,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风,而到了的张继笔下,乡愁是那封洗了又拆、拆了又洗的家书,那么在纳兰性德的眼中乡愁是什么呢?请同学打开课本自由朗读《长相思》这一首诗。赏析:对于《长相思》这首意蕴含蓄、深沉的思
- 对启用改革人才的思考
- 作者：宋国栋 来源：学术交流 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人才 改革开放 启用 历史阶段 王安石 中华民族 思维定势 识才 思考 朱元璋
- 描述：华民族对于人才的研究有着悠久的历史,对于人才的重视有着优良的传统。那么,在今天,怎样启用一代改革人才呢?笔者认为: 一、启用改革人才,要有识才的本领不具备识才的本领,要选拔改革人才是不可能的。即使在实践中识得个把人才,也是偶然
- 一道试题引发的思考
- 作者：钱伟 来源：教育科研论坛 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 桃符 传统文化 关注学生 思考 试题 王安石 语文教学 语言文字 春联 引发
- 描述：一道试题引发的思考
- 有关戏剧创新的思考
- 作者：吴新斌 来源：剧本 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏剧创新 传统文化 戏曲艺术 传统剧目 中国戏曲 传统戏曲 现代转化 汤显祖 继承 思考
- 描述：有关戏剧创新的思考
- 中国戏曲的传统与革新：陈士争版《牡丹亭》引发的思考
- 作者：李静 来源：大众文艺 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国戏曲 昆曲 传统 革新 思考
- 描述：本文试图通过这一作品的艺术特点,谈谈关于当代中国戏曲传统与革新的思考。
- 改编《荆钗记》的思考
- 作者：黄文锡 来源：中国戏剧 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国戏剧 婚姻 汤显祖 王魁 主题 人性 思考 改编 丈夫 民间戏曲
- 描述：由中国戏剧家协会、各地分会及深圳南方制药厂联合举办的第二届中国戏剧节,是我国戏剧界的一件大事,深为广大戏剧工作者与戏剧爱好者瞩目。从上期起,本刊开辟了专栏,刊载有关文章,本期起仍继续开下去,望读者注意。
- 唐诗宋词选读教学策略的一点思考
- 作者：史慧芳 来源：天津市教科院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词 唐诗宋词 学生 思考 诗歌 晏几道 中国文化 讲解 选读 教学过程
- 描述：中国文化博大精深,许多古诗词久唱不衰,厚积之后,是对一个人修养的提升。"腹有诗书气自华",因此,对于每一个学生来说,饱览幽深的中国古文化瑰宝,无疑是一种得天独厚的资本。
- 关于深度开发周秦旅游文化资源的思考
- 作者：康江峰 来源：西部论坛(陕西) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周秦文化 周礼 周易 秦阵乐曲
- 描述：宝鸡是周秦族生活繁衍的土地，是周朝发祥建立和巩固的国度，是周秦文化发轫的故土．是中华民族传统文化的根系所在。周秦文化与宝鸡根枝一体、密不可分，具有鲜明的地域性，最能体现宝鸡的地域文化特色。宝鸡应该开发博大深厚的周秦文化资源，安排一批具有创新性、观赏性的周秦旅游文化项目，以发展宝鸡的旅游文化产业。