检索结果相关分组
- 王安石人才思想及其对当前教育改革的启示
- 作者：贾艳红 来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 人才思想 教育改革 启示
- 描述：王安石十分强调人才培养的重要性,主张通过学校教育来培养实用人才,并为此提出了一整套的关于人才培养、选拔和任用(“教、养、取、任”)的思想。他的这些思想在今天看来仍有其重要的意义,当前教育改革的深化
- 浅谈王安石的教育改革思想
- 作者：刘墨 来源：课程教育研究(外语学法教法研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育改革 崇实 尚变
- 描述：本文论述了中国历史上具有远见卓识的教育改革家王安石的教育改革思想“崇实”和“尚变”．新形势下研究和探讨王安石的教育思想有为十八届三中全会提出的“要深化教育领域综合改革”提供了宝贵的历史经验和借鉴。
- 浅论王安石的教育改革及教育思想
- 作者：周立 来源：管理观察 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育改革 教育思想
- 描述：王安石是我国历史上著名的社会改革家，他所推动的“熙丰新政”是对北宋政治、经济、军事和文化教育等诸多方面的一系列改革。本文着重探讨了王安石在教育方面的改革措施，分析他的一些传世著作和其改革措施所体现出的教育思想
- 王安石教育改革思想评述
- 作者：杨鑫辉 郭斯萍 来源：抚州师专学报 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育改革 科举 “三舍法” 专科学校 修撰经义
- 描述：本文以评传的形式，论述了王安石在其推行新政需要人才指导下的教育改革思想，主要包括：改革科举考试制度，学校实行“三舍法”，创设专科学校，统一大学教学用书，重视感化教育方法。
- 句子续写应是巧妙的拓展或深化
- 作者：刘盛云 来源：语文天地 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 续写 句子意义 两个原则 句子结构 拓展 深化 新题型 例句 形似 前句
- 描述：句子续写题是一种“造句”新题型。在解答这类题时应遵循两个原则:形似与意谐。形似,即句子结构与前句一致。音谐,即句子意义与前句连贯。例如:分析下面例句特点,续写一个句子。春天来了,黄莺唱着宛转的歌曲,以求得到大地的喜爱;春天来了,蝴蝶舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;春天来了,花儿——。
- 深化素质教育大家谈——“素质教育”首先应是一项公民权
- 作者：王勇鹏 来源：湖南教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： “素质教育” 教育主体 教育理念 教育目标 受教育权 自信 深化 公民权 首先 基本权利
- 描述：民权。从这一点来看，素质教育应当首先是公民的一项基本权利。
- 试论王安石的教育改革
- 作者：张捷 来源：辽宁教育行政学院学报 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育改革 三舍法 专科学校 培养人才 学校教育 教育家 教改 政治改革 由盛转衰
- 描述：了土地,农民纷纷起义,阶级斗争激烈,同时民族矛盾也是十分尖锐