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国学精神浸润下的文言文课堂教学探究
作者:郑晓峰  来源:语文教学研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: “国学”  教学探究  精神  文言文  《周礼正义》  课堂  浸润  学术文化 
描述:“国学”是一国固有之学问,在这里指中国传统学术文化。源于《周礼·春官·乐师》:“乐师掌国学之政,以教国子小舞。”孙诒让《周礼正义》解释为“国学者,在国城中王宫左之小学也。”看来周代“同学”为贵族子弟学在官府之地。现在使用的这一概念,显然是一种借用。国学精神就是传统积淀下的民族智慧。
让民俗文化浸润语文课堂
作者:殷风云  来源:小学语文教学 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 民俗文化  语文课堂  语文教学  文化浸润  小学语文  语文教材  王安石  爆竹  民间习俗  民间风俗 
描述:饮屠苏酒、换新桃符,充分表现出人们欢庆春节的一系列民间风俗,富有浓郁的生活气息,属于典型的民俗文化。语文教材中有
只因是缘(外三首)
作者:白尼  来源:词刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 真爱  祈祷  黄鹤  安宁  等待  感应  灵犀  悲喜  浸润  偶然 
描述:只因是缘(外三首)