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注重设问艺术培养问题意识: 作者：祁秀玲 来源：中学教学参考·语英版 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 问题意识设问主体作用培养学生学生学习根本原因求知欲学习过程教学论研究王安石; 描述：互动中，在于学生能否积极思维，善于质疑发问，最大限度地发挥其学习的主体作用。因此，在教学过程中，教师应注重设问艺术，培养学生的问题意识。 如何设问，才能使学生快速积极地进入语文问题情境之中，从而逐

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