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首页>根据【检索词:法国资产阶级革命】搜索到相关结果1条

历史科课堂提问的设计艺术: 作者：李强 来源：现代教育论丛 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 课堂提问设计艺术历史科优化设计 资产阶级革命 设计问题变换情景王安石变法法国大革命积极思维; 描述： 教法改革乃时势所趋,但不论怎样都离不开一个重要手段——利用“问题”。提问是历史课堂教学中一个必不可少的重要环节,教师通过对学生的提问,一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的程度,另一方面可以活跃学生思维,启发他们深入思考,从而培养学生分析问题和解决问题的艺术。

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