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江苏省镇江市外国语学校王益民: 作者：暂无 来源：江苏教育 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 江苏省 语文教师学习生活镇江市中学语文课堂教学课题研究初中语文学生对话式教学文学社; 描述：江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖。语文教师要为学生打开一扇门,让学生通过这扇门能探看到语文的"真相"——文字之美、文章之妙、文学之味、文化之重……引领他们这样去探看:每日观揽经典、手写我心、聆听

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