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1
条
公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从
江苏省
体育教学能手
作者:
陆生宁
来源:
中国学校体育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育公开课
教学能手
江苏省
比赛
质朴
对话
体育教师
小学体育
描述:
公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从
江苏省
体育教学能手
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