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《登泰山记》教学设计（第二课时）: 作者：郭庆东 来源：中学语文 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 引导学生登泰山日出王安石思考问题辩证思维人生哲理人文景观教学设计迁移; 描述：【说明】《登泰山记》一文内容比较浅易,学生对照课下注释一般能自己读懂。以往笔者教此文按照文章本身的顺序展开,即引导学生先了解泰山的位置,再熟悉游踪,品析泰山日出,感知人文景观等。这

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