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“因学而教”应是语文教改的基点
作者:陈玮  来源:安徽教育科研 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  语文课  教学改革 
描述:“因学而教”应是语文教改的基点
教师的即时评价应是学生成长过程中的催化剂
作者:范光荣  来源:安徽教育科研 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 即时评价  《家》  小学  语文教学  学生评价 
描述:师说:“你真是一个想象力丰富的孩子。