检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(304)
报纸(158)
学位论文(1)
按栏目分组
历史名人 (445)
才乡教育 (14)
地方文献 (4)
按年份分组
2013(25)
2011(28)
2010(31)
2009(31)
2008(21)
2005(15)
2004(13)
2002(13)
1997(4)
1996(3)
按来源分组
基础教育参考(3)
教师之友(1)
教育理论与实践(1)
中学生物教学(1)
当代护士(综合版)(1)
今日教育(1)
东坡赤壁诗词(1)
世纪风采(1)
上海劳动保护(1)
学周刊·理论与实践(1)
一诺千金 无怨无悔:记全国十大诚实守信模范候选人刘绍安
作者:朱圣富 石玉林 辛仕  来源:世纪风采 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 诚实守信  候选人  模范  朝鲜战场  赡养 
描述:在江苏、山东流传着一个美好而动人的故事,那就是革命老人刘绍安50多年来一直践行与战友张志久在朝鲜战场上的一句生死诺言:如果有一人在战斗中不幸牺牲了,活下来的人要赡养对方父母。
教师应是学生的知心人
作者:纪玉书  来源:今日科苑 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 关怀强迫症  关怀强迫症  诲人“知”倦新新人类  诲人“知”倦新新人类  劣性刺激  劣性刺激  终极体现。一日为师  终极体现。一日为师  终生为友  终生为友 
描述:前言:新时期,如何做好学生的思想工作,这是我们老师一直在思考,也一直在努力的.本文以多年教师工作经历,阐述了诲人不倦所带来的关怀强迫症,提倡诲人知倦,适当转变教师这个角色,由过去一厢情愿式的好为人师
教师应是有情人
作者:熊萍  来源:语文教学与研究(大众版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是有情人
校长应是教师成长的引领者
作者:邵国军  来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师成长  校长  教师专业成长  新课改  新课程理念  校本课程开发  中国教育  课程改革  重构面  学校 
描述:一所学校的发展,校长肩负着领导的重任。在新课改的背景下,校长必须从观念、素质和方法各个层面做出战略性的调适,重构面向中国教育未来的发展性角色,真正保持与教师同步成长。校长理应成为教师专业成长的倡导者
语文教师应是文化的研究者
作者:王晓霞  来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 多元文化  语文教师  研究者  学校教育  文化价值观念  当代文化  学生 
描述:当代文化的多元现象以及多元文化的冲突、融合已愈加广泛而深刻地影响着我们的学校教育,尤其最为直接地影响着学生的文化价值观念。学校教育自然不能只被动地承受着多元文化对学校教育的冲击,任由多元文化对学生的影响于自发状态,良莠并存。[第一段]
语文教师应是多“情”人
作者:段宗铭 阮永旭  来源:考试·中考教师版 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:语文教师应是多“情”人
教师应是探索者、实践家、名导演
作者:李强  来源:现代教学 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师生涯  探索者  实践  导演  工作时间  人生 
描述:艰辛、最艰苦,也最难忘的教书经历,现在想来是一笔不可多得的财富。它是我人生观、价值观和世界观形成的基石。
教师应是学生与文本之间的媒介
作者:暂无 来源:河南教育·基教版 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是学生与文本之间的媒介
教学管理应是对教师教育思想的管理
作者:暂无 来源:教育前沿·综合版 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:教学管理应是对教师教育思想的管理
让古诗教学扎实而灵动
作者:张敏  来源:黑龙江教育(小学文选版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗教学  引导学生  诗歌  教师  情感  想象  语言文字  乡愁  老师  王安石 
描述:来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。