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条
导演应是多面手 剧本是
核心
——金爵国际电影论坛“安东尼·
作者:
张小平
来源:
电影新作
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
导演
安东尼
中国电影
数码技术
多面手
不同文化背景
对话
表达
核心
现实生活
描述:
烈的对话。
保障权利应是律师法修订的
核心
指向
作者:
傅达林
来源:
法治与社会
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
保障权利
律师法
全国人大常委会副委员长
《中国青年报》
指向
修订
律师执业环境
律师执业权利
描述:
委会对律师法进行执法检查发现,当前在改善律师执业条件、保障律师执业权利方面还存在一些问题,有待立法加强保障。(7月11日《中国青年报》)
“亲近穷人”应是教育的
核心
伦理
作者:
暂无
来源:
职业技术
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
伦理取向
穷人
亲近
教育制度改革
教育改革
专题研讨会
管理学院
大学教育
制度建设
产业化
描述:
”。[第一段]
股权结构不应是国有企业改革的
核心
——基于出资人及其监管到位
作者:
陈建华
来源:
经济体制改革
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
国有企业
改革
出资人
监管
制度
描述:
分离,形成权力制衡的体系。作者设计了多方权力制衡、激励到位的国企管理制度。
“把钱用到百姓身上”应是医改
核心
作者:
舒圣祥
来源:
中国社会导刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
老百姓
医改
受访者
描述:
一项调查显示,79.7%的受访者对即将出台的医改新方案充满期待。他们希望这个方案能从体制上把当前医疗界的沉疴一扫而光。在谈到“新的医改方案最需要解决的问题”时,58.7%的人认为“如何把政府投入切实用到老百姓身上”才是最关键的。[第一段]
培养创新思维应是大学素质教育的
核心
目标
作者:
许圣道
来源:
中国教育与教学杂志
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
素质教育
创新思维
大学
教学模式
教学内容
教学方法
描述:
素质教育与大学课堂教育的融合应是大学教学改革的关键,培养学生创新思维和创新能力应是素质教育的
核心
目标,而课堂教学应是培养创新思维和创新能力的主要渠道。因此,应变革传统的课堂教学模式,真正把创新思维和
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