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对校园冷暴力说不教育方式前提应是爱护尊重
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作者:暂无 来源:作文升级 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: “冷暴力” 教育方式 校园 尊重 爱护 媒体报道 偶然事件 “差生”
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描述:校服”,“差生”在楼道里考试……校园“冷暴力”事件频频在媒体曝光。
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苏大携手苏州昆剧院启动昆曲传承工程将打造校园版昆曲《牡丹亭》
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作者:华乐 丁姗 来源:江苏教育报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
本报讯 “好景艳阳天。万紫千红尽开遍。满雕栏宝砌,云簇霞鲜。”日前,苏州大学本部敬贤堂内传出了圆润柔美的昆曲唱腔和一阵阵雷鸣般的掌声,由苏州大学携手苏州昆剧院共同打造的“久久流远”大学生昆曲传承工程由此正式启动。传承工程将在苏大校内海选大学生昆曲演员,由昆曲名家亲自传授,力争花费一年左右的时间打
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“进校园”不应是一阵风
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作者:张秀红 来源:教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 校园 文化项目 应试教育 学校 雷声
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描述:近些年来,各类试图打开学校大门的传统文化项目繁多,不过绝大多数“进校园”活动往往都是“雷声大雨点小”。只要应试教育不改,各种“进校园”的项目都不可避免地带着功利的色彩,与初衷相去甚远。
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制度不应是“校园魔术”
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作者:贾宪章 来源:学校管理 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校制度 管理者 教职工代表大会 魔术 校长 教师成长 老教师 分门别类 保健 体检
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描述:新学期开始了,经过一番"体检"和"保健",经过教职工代表大会庄严的程序,又到了各类校园制度重新亮相的"例行时刻",无论是分门别类地制成牌匾"重新上墙",还是不厌其繁地"重新成册",或者是反复设计
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“校园明星”不应是“归零游戏”
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作者:贾宪章 来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 明星 课堂教学 归零 游戏 教育园地 评选活动 培养 师德 指导者 自我
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描述:时下,所谓的"校园明星"可称得上名目繁多,有在课堂教学评比中夺魁的"教学标兵",有在现场会上展现特色的"管理名校",有在评选活动中票数领先的"师德模范"……如此活动常年坚持,按此态势,教育园地里
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“校园明星”不应是归零游戏
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作者:贾宪章 来源:实践新课程 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:“舞台”,别说指导其他教师课堂教学,就是独立设计并执教一节较好的公开课也做不到;别说创新出新的管理招式,就是现场会上的做法自己也无法坚持……是什么原因使“校园明星”的培养活动沦落成为一种“归零游戏
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校园应是作家再成长的土壤
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作者:韩浩月 来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家 五四时期 二十年 城市文学 土壤 社会思潮 公共活动 自娱自乐 黄金时代 象牙塔
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描述:家的影响不再,和他们躲在自我小天地里自娱自乐不无关系。写城市文学的作家没在城市
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青春版牡丹亭或将封箱
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作者:于雪 来源:深圳商报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
青春版《牡丹亭》让昆曲重获观众喜爱。 (资料图片)
深圳商报记者 于雪
悠扬的唱腔、精美的服装、幕间音乐和舞蹈音乐等现代元素的融入,白先勇青春版《牡丹亭》已经冲出国门走向世界,共演出了
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《牡丹亭》原著与“青春版”比较研究
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作者:曾创创 年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 《牡丹亭》 “青春版” 原著 昆曲
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描述:者差异,并归纳“青春版”体现的现代戏剧革新特性,内容择要说明如下:第一章“剧本情节内容”。分析原著与“青春版”情节异同之处,以阐明情节改编与现代昆曲生存形态的关联。共分四节:第一节“出目归纳”,列表
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青春版《牡丹亭》“惊梦”龙岗
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作者:暂无 来源:深圳侨报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
本报讯 记者赵超、通讯员陈宇露报道:由著名作家白先勇主持制作,苏州昆剧院演员们带来的青春版昆曲《牡丹亭》将于12月7日晚在龙岗文化中心大剧院上演。
青春版