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首页>根据【检索词:树木引种驯化】搜索到相关结果3条

美国黄松引种区气候分析及生长评价: 作者：张明霞唐德瑞 来源：西北林学院学报 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 美国黄松美国黄松气候因子气候因子引种引种; 描述：温、最高温度)重要。在植物引种驯化过程中,温度因子则比湿度因子重要。温度因子中最高温度常常对美国黄松的生长影响大;极端最低温度对美国黄松的生长亦有重要影响。依据各引种区美国黄松生长状况,将35个引种

美国黄松引种区气候分析及生长评价研究: 作者：张明霞 年份：2010 文献类型：学位论文 关键词： 引种美国黄松生长评价气候因子; 描述：子(包括最热月均温。平均海拔；年降雨量；极端最高气温；年均风速)重要。湿度因子也是重要的权重因子。在植物引种驯化过程中,低温因子可能会成为美国黄松引种的限制因子。如果高温再加上干旱也将成为美国黄松

教育应是既见树木又见森林的过程：“有机合成”的教学设计与案例: 作者：李惠娟邹正 来源：中学化学教学参考 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 基础教育课程改革教学设计有机合成案例森林树木课堂教学 2009年; 描述：，听课是一种享受!对学生而言，上课不仅仅是获得知识，更重要的是得到启迪。对授课者而言，教师讲课绝不是照本宣科。

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