检索结果相关分组
- 事实·修辞·语境——元人吴澄传记的叙事学研究
- 作者：方旭东 来源：中国哲学史 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴澄 传记 事实 叙事 修辞 语境
- 描述：的痕迹 ;其次是解释疑问 ,追溯新叙事所以生成的语境 ,考量其得以实现的修辞策略。通过对吴澄传记的叙事学分析 ,揭示 :即使在以真实为生命线的历史传记类著作中 ,修辞策略也屡见不鲜。
- 《牡丹亭》时空结构析论
- 作者：姜姈妹 来源：戏曲研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 柳梦梅 牡丹亭 汤显祖 时空结构 虚与实 戏剧结构 空间结构 戏曲研究 析论
- 描述：一空间结构——虚实之配合我们主要从虚与实两个方面观察《牡丹亭》的空间结构。这里的虚指的是现实中不存在的梦、梦中梦、鬼魂、冥界里的18层地狱等虚幻事物。为弄清这个虚、实公式,我们先从《牡丹亭》的两个主人公杜丽娘和柳梦梅人手探讨一下。因为柳梦梅是现实中的人物,代
- 趣谈古人“名”与“字”
- 作者：暂无 来源：青年科学 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋散文 扣合 多种多样 屈原 曾巩 平原 南宋 概括 东晋 严密
- 描述：古人起名取字,方式多种多样,概括起来有以下几种。扣合式:名与字扣合严密,共同表示一个深刻内容。如屈原,名平,字原,扣合而为“平原”。北宋散文家曾巩,字子固,扣合为“巩固”。
- 学好古诗词 “品”字是关键
- 作者：董玉玲 王洪梅 来源：少年天地(初中) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词 王安石 多余的 咀嚼 朗读 名句 背诵 春风 学习 提炼
- 描述：全诗着上
- 简笔画：一首无字的歌
- 作者：陈夏兰 来源：小学教学设计(文科版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学手段 简笔画 《泊船瓜洲》 王安石 小学 语文教学 教学设计 板书设计
- 描述：简笔画：一首无字的歌