检索结果相关分组
- 板凳龙舞进小学课堂
- 作者：袁应 来源：当代党员 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：的是澄江镇小学教科室主任赖志刚，正是他把澄江镇北泉村的市级非物质文化遗产板凳龙引进了校园。 偷师学艺 ２００３年，澄江镇小学发动全校教师利用业余时间研究课题。 “做什么课题呢？”看到其他老师纷纷上报
- 开发学生潜能 构建高效课堂：小学数学教学应是开放的活动过程
- 作者：刘从礼 来源：新课程导学 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学数学教学 全日制义务教育数学课程标准 培养学生 动手操作 多元智力理论 充分发展 课堂 数学知识 教育环境 认知环境
- 描述：能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
- 板凳龙：舞龙求雨
- 作者：暂无 来源：中华民居 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 舞龙运动 舞龙运动 板凳 板凳 宗教活动 宗教活动 中华民族 中华民族 连接起来 连接起来 龙体 龙体 汉代 汉代 东海 东海 演变 演变 花灯 花灯
- 描述：放在板凳上,并把它连接起来(人们称之为"板凳
- 重庆地区北泉板凳龙舞研究
- 作者：段晓娟 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 重庆北泉 板凳龙舞 文化象征
- 描述：多的有识之士来保护、发扬这一艺术形式，以期达到宏扬民族舞蹈文化的目的。本文主要由引言与四部分组成。引言主要介绍了板凳龙舞的缘起、研究目的及理论与现实意义、国内相关文献综述、研究的创新之处与拟以解决
- 课堂应是草原
- 作者：柳袁照 来源：中小学管理 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学师范生 草原 课堂 中学校长 高考分数 综合表现 公平公正 面试
- 描述：几个月前，我应邀在2012年华东师范大学师范生提前招生面试中担任考官。每个面试小组五位考官，其中四位是本校教授，一位是中学校长。学生只要笔试达线，进入面试圈，那么原来的高考分数高低，便对录取作用不大了，完全看考生在短短20分钟内的即席发挥与综合表现。当场决定，公平公正。
- 提高文化自觉 加快“两江板凳龙”传承和发展
- 作者：廖敏 来源：传承 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文化自觉 文化自觉 板凳 板凳 精神文化需求 精神文化需求 两江 两江 拼搏精神 拼搏精神 文化建设 文化建设 文化发展 文化发展 民间艺术 民间艺术 现代农民 现代农民 价值体系 价值体系
- 描述：文化建设上更加自觉、更加主动。"文化自觉"不是一个抽象的概念或要求,在新形势下,文化自觉在根本上就是要探索文化发展的规律。随着桂林
- 前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
- 作者：秦悦 来源：长三角(教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
- 描述：三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
- 舞龙那些事儿
- 作者：叶军 来源：小火炬 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 舞龙 吉祥物 鞭炮 花灯 板凳 龙角 龙眼 龙头 电视 黄龙
- 描述：过年喽!过年喽!噼里啪啦放鞭炮,锣鼓喧天耍龙灯!诸位小朋友龙年吉祥!我是谁?我是中国的吉祥物龙啊!这不,今年又正逢龙年,我也来凑凑热闹。过年最好玩的是什么?我觉得不是看电视、不是吃大餐,而是看耍龙灯。俗话说,外行看热闹,内行看
- 打造高中历史的智慧课堂
- 作者：郑辉 来源：福建基础教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中历史 课堂文化 课堂教学 智慧 学生 课程整合 实施策略 课改 王安石变法 人文精神
- 描述：智慧打造智慧课堂”为指针，遵循“立足课堂，关注质量，学生成才，教师成名”的教育理念，让自己不断参与实践与探索、反思与超越，也让学生不断体验与参与、思考与收获，笔者和学生用课堂智慧共同打造出高中历史
- 语文课堂应是富有诗意的课堂
- 作者：张青花 来源：现代教育实践与研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：底蕴有重要作用，因此语文课应充满诗意充满灵气。 诗意的语文课堂需要诗意的语文教师。什么是诗意的语文教师呢？诗意是充满激情的，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力量。