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略论李觏的教育思想
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作者:张祥云 来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 教育 教育 思想 思想 宋代 宋代
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描述:李觏长期从事教学实践活动 ,积累了丰富的教学经验 ,在吸收借鉴前人成果的基础上 ,形成了自己的教育思想。就其“立人以善 ,成善以教”,“提倡兴立学校 ,重视选择教师”及“教学方法思想”三个
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李觏教育思想研究
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作者:赵俊杰 范玉凤 来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 教育 教育 学习 学习
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描述:思想体系。李觏教育思想对今天教育改革仍有借鉴意义。
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李觏教育思想研究
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作者:瀚青 范玉凤 来源: 年份:2006 文献类型 :会议论文 关键词: 李觏 教育 学习
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描述:育观。并对社会、女子和军事教育都有所论述,构成了较完整的教育思想体系,对今天教育改革仍有借鉴意义。
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李觏思想研究
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作者:李 思想研究 来源:中国社会科学出版社 年份:1984 文献类型 :图书
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描述:李觏思想研究
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李觏的教育思想刍议
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作者:闵正国 黎华 来源:中国文联出版社 年份:2002 文献类型 :会议论文
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描述:在北宋江西名人中,李觏是最不得志且未人仕途的,其一生愤世嫉俗,报国无门,无法施展其“爱国、足民、强兵”的远大抱负。但他却是著名的学者、思想家和教育家。他的思想不同凡响,颇具有独创性、警示性、现实性
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李觏的教育思想刍议
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作者:闵正国 黎华 来源:中国文联出版社 年份:2014 文献类型 :会议论文
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描述:在北宋江西名人中,李觏是最不得志且未人仕途的,其一生愤世嫉俗,报国无门,无法施展其“爱国、足民、强兵”的远大抱负。但他却是著名的学者、思想家和教育家。他的思想不同凡响,颇具有独创性、警示性、现实性
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论李觏的经济思想
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作者:姜国柱 来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 经济 思想
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描述:周礼》的理财思想和经济制度所提出的富国利民、平土均田、薄赋轻役、重农抑商等经济思想 ,并阐发其丰富内容、深刻蕴义、进步作用、历史贡献以及当代价值
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李觏经济思想刍议
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作者:穆朝庆 来源:史学月刊 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 农商关系 康国济民 北宋中期 商品经济 地主经济 宋真宗 官僚地主 重赋税 均田
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描述:觏出生在江西建昌军南城一个破落的衣冠之家。少年时代他发愤攻读,常常鸡鸣而起,更深不眠。既把富贵寓于读书之中,又把康国济民作为誓志不逾的夙愿。仁宗天圣九年(1031年),二十三岁的李
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李觏的消费思想刍议
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作者:唐兆梅 来源:江西社会科学 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 消费思想 李觏 “礼” 私商 消费需求 豪奢 损上益下 工商业 私茶 国家专卖
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描述:值得称述的新见解。本文试图对李觏消费思想的研究作些尝试,以就教于同行方家。
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李觏的人才学思想初探
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作者:孔祥华 来源:华南师范大学学报(社会科学版) 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 人才学 李觏 选贤 康国济民 贤才 王安石 思想 革新精神 北宋中期 尊重人才
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描述:文.”(《王谦序》)所著被誉为“琅琅金石,光芒万丈”的“医国之书”.(《王(纟京)序》及《前言》)