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品出“绿”字的无限生机: 作者：邵迪青 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 引导学生教师想象王安石望江南生机无限人教版大同小异透过; 描述：王安石的《泊船瓜洲》(人教版五年级上册)一诗中的"绿"字,作为炼字的典范,历来被后人称道。许多教师在引导学生体会"绿"字之妙时,往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异,但还是让人有耳目一新之感。师:透过"绿"字,你仿佛看到了江南大地怎样的景色?

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