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情景相生 词情跌宕——晏几道《临江仙》赏读
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作者:顾文 来源:中文自修 年份:1993 文献类型 :期刊文章
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描述:情景相生 词情跌宕——晏几道《临江仙》赏读
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心灵的避难所:论晏几道的恋情词
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作者:诸葛忆兵 来源:求是学刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 恋情词 词人 晏几道 歌妓 舞女 刘过 小山词 白日梦 优越感 宋词研究
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描述:。他一再堕入爱河,又一再被迫别离,留下众多恋情相思的词篇。在这类词中,他表达爱恋最常见的方式就是一见钟情。如《临江仙》: 记得小 初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。这里明白
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略论晏几道词的抒情方式
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作者:吴晟 来源:抚州师专学报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道词 抒情方式 小山词 词人 意中人 浅情 舞女 春恨 雨燕 情胜
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描述:一作新进士语,此又一痴也。费资千百万,家人寒
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论晏殊词的“俊”
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作者:陈节 来源:福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修 北宋初期 江西 晏殊词 冯延巳 唐人 政治 士大夫 唐五代词 青箱
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描述:中又辨明:“冯正中词,晏同叔得其俊,欧阳永叔得其深。”明确指出晏、欧同时沾丐冯延巳词风,得益却不尽相同。文学
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振兴北宋教育的第一功臣——晏殊与北宋教育论略
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作者:何绵山 来源:辽宁师范大学学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋 教育 晏殊 第一功臣
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描述:教育鼎盛和人才辈出,是北宋文化发展的关键之所在。而北宋的教育发展与晏殊有着密不可分的关系。可以说晏殊是振兴北宋教育的第一功臣。本文从七个方面论述了晏殊对振兴北宋教育所做出的杰出贡献。