检索结果相关分组
《牡丹亭》中的意象
作者:杨秋  来源:青年文学家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》      杜丽娘  杜丽娘  惊梦  惊梦  寻梦  寻梦 
描述:的内心情怀。这由春景所表达出来春情,也为全曲奠定了“伤”的感情基调。
我寄情思于春日:赵长卿词意象探微
作者:陈佳妮  来源:语文学刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 赵长卿  赵长卿      意象  意象  情感符号  情感符号  意象组合  意象组合  生命意识  生命意识 
描述:赵长卿<惜香乐府>中词数量众多、意象繁复.本文从词的意象分析入手,探究其排列组合成整体意象群的不同方式及深层意境,进而揭示其意象意境及其背后的情感意蕴.
我寄情思于春日-赵长卿词意象探微
作者:陈佳妮  来源:语文学刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 赵长卿  赵长卿      意象  意象  情感符号  情感符号  意象组合  意象组合  生命意识  生命意识 
描述:赵长卿《惜香乐府》中词数量众多、意象繁复。本文从词的意象分析入手,探究其排列组合成整体意象群的不同方式及深层意境,进而揭示其意象意境及其背后的情感意蕴。
《牡丹亭》叙述语法探讨
作者:汪小洋  来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 显在叙事  显在叙事      话语  话语  典故  典故  叙事扩张  叙事扩张 
描述:通过叙述语法这一角度梳理中国古典名剧《牡丹亭》,可以找出剧本在陈最良角色上表现出的显在叙事特征 ,发现“”等作者的话语 ,以及典故的叙事扩张现象 ,从而勾勒出《牡丹亭》的叙事轮廓和中国戏剧叙事
作者:国乃全  来源:作文成功之路(高中版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 词句  少年  春风  红梅  白居易  主题词  王安石  毛泽东  李商隐  于谦 
描述:为一岁之首,又称阳节、韶节、淑节、艳阳、青阳等。亦指生机。用它做主题词可组成多类词句。
归何
作者:李瑶音  来源:清明 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 导演  男人  刘衡  制片厂  母亲  三江  塑料布  长时间  电影  地望 
描述:——怨不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。——辛弃疾一风,滑腻腻,湿濡濡,热融融,带着江边城市的笨重,拥挤与性感。一长串车队由北向南逶迤而来,刚走上斑马线上的她俩,本能地往后退。“我这次
与伤文学
作者:马宾海  来源:森林与人类 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 伤春悲秋  《牡丹亭》  文学史  人面桃花  语录体散文  文化意蕴  文人  中学教育  夺胎换骨  唐诗选本 
描述:与伤文学马宾海受过中学教育的人都该记得这样一段文字,孔子和他最得意的四个学生子路、冉有、公西华、曾皙(字点)坐在一起,各言其志,轮到曾皙时,他放下瑟站起来,从容地说出下面的话:暮春者,服既成
候·捂·
作者:袁长焕  来源:辽宁气象 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 准备活动  气管纤毛  过渡时期  致病因子  地面温度  冷暖气团  防病健身  天气特点  血管痉挛  王安石 
描述:。而早春地面的冰雪融化因吸收大量的热量 ,使地面温度不可能上升得很快 ,也是人们感觉很冷的一个原因。“捂秋
作者:黄松海  来源:初中生 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  下水作文  中师生  积雪  水仙  寒冷  绿色  复苏  冬季  黄松 
描述:三月,春寒料峭,春雨淅沥;三月,春回大地,万物复苏。赞春天、写春天成了作文教学中师生间不可或缺的话题,本栏目特刊发黄松海老师的下水作文《盼》和周琼同学的习作《寻春》,让读者一同欣赏。
武陵
作者:暂无 来源:抚州师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道  小山词  北宋词人  武陵  咏菊词  重阳节  送别词 
描述:武陵