检索结果相关分组
- 巧施方法妙解诗词
- 作者：王华 来源：中学课程资源 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
- 描述：探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于
- 语文课堂中的提问技巧
- 作者：宁新勇 王小海 来源：文学教育(下半月) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诱发学生思维 提问技巧 课堂提问 北宋文学 王安石 设置问题 培养学生 语文课堂 艺术技巧 实际教学
- 描述：北宋文学家王安石在《书洪范传后》中说:问之不深,则其听之不专;思之不深,则其取之不周。可见,问,是要讲究深度和艺术的。在实际教学
- 课堂应是开放的天地
- 作者：管玉新 来源：甘肃教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课堂教学 开放 开放 指导 指导 方法 方法
- 描述：《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
- 从诗话看王安石诗歌的文字技巧
- 作者：丁国智 来源：问学集 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗话 王安石 王安石诗 修辞 文字技巧
- 描述：创作的文学评论中，厘出诗话对王安石诗中的文字技巧，以及批评和看法，而诗话作者们，又是以何种角度审视王安石的诗歌写作技巧，从历代的诗话之整理中，本文试图从链字、对偶、用典等方向来管窥王安石的文字技巧