检索结果相关分组
- 高等学校应是教学和科研两个中心
- 作者：暂无 来源：清华大学教育研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 等学校 科技成果 中间试验 工业企业 教学和科研 工程研究中心 开发人才 技术工人 工程技术人员 “科学技术是第一生产力”
- 描述：高等学校应是教学和科研两个中心高等学校是教学和科研两个中心，培养科技人才，出科技成果，为国家经济建设服务，发展国家经济建设。高等学校搞生产不是主要任务，因为生产需要工厂、设备、技工、器材等，还有经销
- 教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程
- 作者：耿秉辉 来源：河南教育 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 欲望 学习行为 人的本性 中学数学教学 立论基础 研究教育 人的需要 马克思主义 人的全面发展 知情结合
- 描述：教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程耿秉辉耿秉辉江苏盐城人。１９５９年毕业于上海师范大学数学系，一直从事中学数学教学习研究工作。曾发表《浅析双向思维》等论文３０余篇，专著《应用图形分析法解数学题
- 物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
- 作者：张李英 来源：晋东南师专学报 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 教学方法 灵活性 教学效果 启发式教学 学习兴趣 学习方法
- 描述：物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
- 有关周朝乐官的两个问题
- 作者：陈应时 来源：艺术探索 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼》 大司乐 音乐教育 乐官 周朝 中国音乐史 音乐表演 行政机构 儒家经典 礼乐
- 描述：有关周朝乐官的两个问题陈应时关于周朝的乐官，在作为儒家经典“十三经”之一的《周礼》中有详细的记录，其中包括诸乐官的官职名、官阶、职责以及每一官职名下的人员数。在以往出版的一些中国音乐史论著和音乐辞
- 西周春秋军事制度的两个问题
- 作者：徐鸿修 来源：文史哲 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《司马法》 西周春秋 军事制度 《孙子兵法》 诸侯国 军队 《国语》 《周礼》 《左传》 西周时代
- 描述：西周时期，诸候不分内外和爵位高低，均有权建立军队，且卿大夫也有自己的世族武装，因之形成宗族等级制下王室、公室、家室相对独立的政治实体。所谓“诸侯有卿无军”之说，不过是《国语》作者理想的制度。西周春秋时期以车战为主，其攻车的实战编制为３０人；大约至战国初期，其实战编制扩展为７５人。
- 汤显祖的“真”和“情”──两个筋斗，一个冤案
- 作者：陈西汀 来源：艺术百家 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 “真” “情” 张居正 遂昌县 冤案 《牡丹亭》 《万历野获编》 申时行 明王朝
- 描述：汤显祖的“真”和“情”──两个筋斗，一个冤案陈西汀汤显祖身上有两个字，支配着他的一生。第一个是“真”字，第二个是“情”字。他的“真”与生俱来，他的“情”由“真”而发。这两个字，表现在他生活的每个角落
- 象山心学体系中的实学思想
- 作者：葛荣晋 晋圣斌 来源：河北师院学报(社会科学版) 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 实学思想 心学体系 发明本心 陆象山 封建社会 修养方法 本体论 内圣外王 孟子
- 描述：陆象山(1139—1193年)的思想属于心学体系,具有空虚的性质,这是毫无疑问的。但是,我们亦应注意发掘其心学体系中的实学成分。这虽然是一种矛盾,然而却是事实。在象山的思想体系中,心学占据主导地位
- 心理挫折与适应是当代大学生思想教育的新课题
- 作者：郭黎岩 孙续阶 来源：教育管理研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心理挫折 大学生思想教育 当代大学生 新课题 人际关系 高校思想教育 思想教育工作 心理适应能力 适应问题 理想与现实
- 描述：等全方位的适应问题。心理挫折与适应是大学生生存与发展中无法回避