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条
理解教材 改进教法──“九义”中国历史教材的教学尝试
作者:
徐宗海
来源:
基础教育研究
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国历史教材
新教材
改进教法
理解教材
历史学科
教学尝试
王安石变法
初中历史教学
国情教育
宗法制
描述:
理解教材 改进教法──“九义”中国历史教材的教学尝试徐宗海人教版“九义”初中历史教材以崭新的编排体例、内容结构、知识范围,向我们展示了素质教育所要达到的目标。在历史
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