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条
文言文
自测练习(一)
作者：
金平
来源：
安徽教育
年份：
1986
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
文言文
孟尝君
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古今异义词
鸡鸣
《诗经》
中心意思
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自苦
描述：
—三种。
《答司马谏议书》精讲导读
作者：
魏忠道
来源：
语文教学通讯
年份：
1986
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
司马光
王安石
导读
文言文
学习
习惯
文言虚词
答司马谏议书
作者
学生自学
引导学生
描述：
本文除个别比较生僻的字词外,其余的不少文言虚词、实词和句式,对他们来说,已是粗知的。教学宜以学生自学为主,教师从旁启发、点拨;加强朗读练习、积累和巩固
文言文
的感性知识,养成良好的
学习
习惯。
教师应是学生
学习
活动的组织者
作者：
杜殿坤
来源：
人民教育
年份：
1986
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
学习
活动
学生
主要问题
主体作用
组织者
教师
中小学教学
命令者
创造性
执行者
描述：
教师应是学生的
学习
活动的组织者。目前我国中小学教学的主要问题是没有充分发挥学生的主体作用,教师是“命令者”,学生只是单纯的被动的“执行者”。这样做,学生根本谈不上什么创造性。因为,这是强迫
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