检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(242)
报纸(9)
学位论文(3)
会议论文(1)
按栏目分组
历史名人 (248)
地方文献 (5)
红色文化 (2)
按年份分组
2014(7)
2013(16)
2010(15)
2009(20)
2008(17)
2007(15)
2006(19)
2004(5)
1991(3)
1983(6)
按来源分组
新闻战线(5)
读书杂志(3)
中学生(2)
青少年日记(小学生版)(1)
天天爱学习(四年级)(1)
天天爱学习(三年级)(1)
民族文学(1)
中国戏剧(1)
青年与社会(上)(1)
收藏(1)
从王安石青苗法制度设计本身看青苗法之得失
作者:罗鸿韵  来源:青年与社会(上) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石变法  青苗法  常平新法  制度设计  得失 
描述:方面均有问题,再加之其他外在原因,其在施行后期走向“害民”以至于“败国”,亦是势之所向。
怎样写出有新鲜感的文章
作者:孟涛  来源:青少年日记(小学生版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 文章  新鲜感  《资治通鉴》  王安石  书稿  司马光  书房 
描述:文章
《历代经济变革得失
作者:吴晓波  来源:新商务周刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济变革  积贫积弱  中国经济  春秋时期  王安石  邓小平  内容简介  出版时间  改革开放政策  大学出版社 
描述:度崛起,重
作文与做官
作者:彭广军  来源:应用写作 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 做官  作文  欧阳修  王安石  文章 
描述:官大文章好,似乎已成为官场通则,好不好下属都得说好,而且声音要响亮。自古以来,做人官写锦绣文章的人当然有,比如欧阳修、王安石等,但那是异数,属于凤毛麟角。
从王安石厅壁题名文章看中国传统文化对会计人的期待
作者:张成永  来源:新会计 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:展的、具有鲜明的民族特色,内涵博大精深。
应是“敲钉钻脚”
作者:达兴  来源:咬文嚼字 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 论辩  可能影响  反驳  汉语大词典  文章  表达效果  固定  稳定  方言词  误写 
描述:在行文中恰当、准确地使用方言,可以收到活泼、生动的表达效果。反之,则可能影响表达。《演讲与口才》2012年第13期,有篇谈论辩之道的文章《深挖本质,用"是什么"为"不是什么"敲砖钉脚》。这里的"敲砖
我的爷爷爱“找茬儿”
作者:于怡鸣  来源:读写算(小学高年级版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 文章  严格要求  作文  写作  报刊  修改  王安石  错别字  写人  指导教师 
描述:怎么会懂得我们现代小孩的思想呢?但是还真不能小看爷爷的"挑三拣四",有时候我的作文经爷爷点拔后,马上有柳暗花明的效果.
好作文是改出来的
作者:喻问琴  来源:考试与评价 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  赵树理  自主修改  引导学生  王安石  教学实践  文章  写作人  小说家  古今中外 
描述:了以后,又让青年回去修改。第三次
读书人的“沉溺”与“放浪形骸”
作者:曾园  来源:读书 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 钱锺书  刘铮  博客  沉溺  写作习惯  李绂  作者  黄宗羲  文章  备份 
描述:章都曾经刊布过(尤其是网上)。
写师生之间的真情:苏教版五年级上册《习作1》教学设计
作者:潘文彬  来源:语文教学通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师  班主任  刘绍棠  学生  同学  情境导入  教学流程  教学设计  文章  事例 
描述:记在心,难以