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首页>根据【检索词:文本课程】搜索到相关结果3条

课程应是学校教育的直接产品: 作者：暂无 来源：新教育（吉林） 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 学校教育课程产品《人民教育》消费者学生; 描述：潘永庆在《人民教育》2007年第12期发文指出，学校教育的直接产品应该是学校的课程而不应该是学生，学生是课程的消费者。

本应是爱唱的花季: 作者：谢秀明 来源：中国音乐教育 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 《音乐鉴赏》学生音乐素质普通班艺术专业教室课程高中实话; 描述：将重点关注高中音乐新课程的实验情况,为各实验区高中音乐教学管理、实施、评价等方面提供交流与研讨的平台,欢迎大家积极参与,踊跃来稿。

《游褒禅山记》两人教: 作者：文静刘虹刘建琼 来源：语文教学通讯 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 引导学生褒禅山教师叙议结合幻灯片文本鉴赏文言实词王安石文言文; 描述：方案一教学目标1.熟读成诵,积累重要字、词、句。2.品读文章,鉴赏叙议结合、因事说理的写作手法。教学重点及难点教学重点:掌握诵读的要领,积累文言字、词、句,理解重点文言实词和虚词在文句中的含义及用法。教学难点:鉴赏叙议结合、因事说理的写作手法。

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