检索结果相关分组
赵长卿《惜香乐府》的流传及其四时分类考论
作者:王作良  来源:宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 赵长卿  赵长卿  《惜香乐府》  《惜香乐府》  流传  流传  四时分类  四时分类 
描述:种种原因,后世对于他的作品和生平研究在很长时间内却是一个空白。然而作为宋词作家中存词位居第五的作家,《惜香乐府》的诸多方面理应受到关注。
暖时有距离 冷时有温度
作者:余彬  来源:上海戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 温度  距离  《南柯记》  汤显祖  清唱剧  文本 
描述:我认为,从文本来说,汤显祖四本巨著中最难排的应是《南柯记》。正因它难,所以我们私下都称它为难柯记。这次尝试,将该剧做成了昆剧音乐清唱剧的演剧样式。
教师要做文本和学生的知音
作者:孙双金  来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师备课  知音  语文教师  教学基本功  作者  学生  品味语言  王安石  林冲  泊船 
描述:观点一:一字未宜忽,语语悟其神———品语言品味语言是语文教师备课的一项十分重要的工作,也是语文教师的教学基本功,在咬文嚼字中揣摩作者,在品词析句中走近作者,在推敲把玩中感悟作者。王安石的《泊船瓜洲》千古闻名,特别是对其中春风又绿江南岸中绿的选用更为后人津津乐道。于是乎读《泊船瓜洲》想到的就是绿
揭暄《璇玑遗述》成书及流传考略
作者:孙承晟  来源:复印报刊资料(明清史) 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:揭暄《璇玑遗述》成书及流传考略
高中语文教师应是阅读文本的先行者
作者:暂无 来源:新华教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:高中语文教师应是阅读文本的先行者
书中自有黄金屋 贤文字中财道生
作者:周涧  来源:公关世界 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中华文化  万历年间  为人处世  增广  牡丹亭  民间  流传  韵文  表述  书名 
描述:早见于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写
加强古诗文朗读 提高阅读效率
作者:王新英 王勤红  来源:语文教学与研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文教学  文本  朗读  课程标准  实验教科书  引导学生  语文素养  古代诗文  陆九渊  琵琶行 
描述:宋朝陆九渊有诗:读书切忌在慌忙,涵咏工夫兴味长。未晓莫妨权放过,切身须要急思量。古语云:书读百遍,其义自见。也可以说,读书百遍,其情、其美自见。课程标准实验教科书中编选了大量的古代诗文,这些文本
晏殊《类要》文本及其学术价值考述
作者:唐雯  年份:2009 文献类型 :会议论文 关键词: 类要  类要  晏殊  晏殊  学术价值  学术价值 
描述:本文通过对《类要》传本的分析,认为《类要》三十七卷本系出于南宋人的重编,体现了重编者的意图。同时揭示了《类要》所保存的已佚文献与当代学术研究的密切关系,以此阐述了晏殊《类要》的重要文献价值。
“临川四梦”文本传播的不均衡现象
作者:王省民  来源:四川戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “临川四梦”  不均衡现象  文本传播  《牡丹亭》  戏剧创作  中国期刊网  汤显祖  艺术成就 
描述:临川四梦代表了汤显祖戏剧的艺术成就,它们共同构成了汤显祖戏剧创作中宏伟的梦剧结构,我们应该将临川四梦作为一个整体来看待,不能够割裂开来。但是,在其传播中却存在着严重的不均衡现象,这值得我们大家去深思。从《汤显祖研究资料汇编》所收集的资料
知否知否,应是绿肥红瘦:基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
作者:徐赛儿  来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 文本阅读  教学设想  《孤独之旅》  绿肥  生命  细心  学生  课堂 
描述:有实效,课堂有味道。