检索结果相关分组
- 《伤仲永》教学谈
- 作者：石泽镒 来源：语文教学与研究 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学 有补于世 伤害 理解 抒情为主 异能 钱币 作者 全文 王安石
- 描述：一、从“伤”说起《伤仲永》,题目中的“伤”字应该怎样理解?通常都将“伤”理解为“哀伤、惋惜”之意,认为《伤仲永》一文,旨在为方仲永的不务学而哀伤、惋惜!但观《伤仲永》全文,却并非以抒情为主,而是以叙事为主,辅之以议论。所以,我认为,题目中的“伤”应该理解为“伤害”,意即“遭到伤
- 怎样复习中外文学常识
- 作者：华彤庚 来源：语文教学与研究 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中外文学 《堂·吉诃德》 《牡丹亭》 《悭吝人》 外国文学 《桃花扇》 古希腊悲剧 浪漫主义文学 《伪君子》 中文译名
- 描述：怎样复习中外文学常识
- 评王安石的《读孟尝君传》
- 作者：施华君 来源：语文教学与研究 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 孟尝君 宰相 文章 文学 鸡鸣 北宋 史记 论辩 盲目
- 描述：。”王安石曾作过北宋宰相,在文学造诣上被称为唐、宋八大家之一,千百年来,由于人们对古人盲目迷信,盲目崇拜。束缚了思想,都认为这篇文章说得有道理,甚至有人著论吹捧说:“此文短小精焊,论辩性极强,跌宕
- 我看徐江的语文教学批判
- 作者：唐子江 来源：语文教学与研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学语文教学 表现性 王安石 褒禅山 批判 有效教学 文本 教学设计 五个问题 教学方法
- 描述：我看徐江的语文教学批判